【题目】一个零件如图所示
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(1)请说明∠BDC >∠A
(2)按规定∠A等于90°,∠B和∠C应分别等于32°和21°,检验工人量得∠BDC等于148°,就断定这个零件不合格,这是为什么?
参考答案:
【答案】(1)证明见解析;(2)这个零件不合格,理由见解析.
【解析】
(1)连接AD并延长,根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和求出∠CDE=∠C+∠CAD,∠BDE=∠B+∠BAD,即可证明;
(2)连接AD并延长,根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和求出∠CDE=∠C+∠CAD,∠BDE=∠B+∠BAD,然后求出∠BDE+∠CDE的度数,根据零件规定数据,只有143°才是合格产品.
解:(1)如图,连接AD并延长,
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∴∠CDE=∠C+∠CAD,∠BDE=∠B+∠BAD,
∴∠BDC=∠BDE+∠CDE,
=∠B+∠BAD+∠CAD+∠C,
=∠B+∠BAC+∠C,
∴∠BDC >∠A
(2)如图,连接AD并延长,
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∴∠CDE=∠C+∠CAD,∠BDE=∠B+∠BAD,
∵∠BAC=90°,∠B=32°,∠C=21°,
∴∠BDC=∠BDE+∠CDE,
=∠B+∠BAD+∠CAD+∠C,
=∠B+∠BAC+∠C,
=32°+90°+21°,
=143°,
∵143°≠148°,
∴这个零件不合格.
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查看答案和解析>>【题目】如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在C′处,折痕为EF,若AB=1,BC=2,则△ABE和△BC′F的周长之和为( )

A. 3 B. 4 C. 6 D. 8
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查看答案和解析>>【题目】某校为了解“课程选修”的情况,对报名参加“艺术鉴赏”、“科技制作”、“数学思维”、“阅读写作”这四个选修项目的学生(每人限报一项)进行抽样调查,下面是根据收集的数据绘制的两幅不完整的统计图.

根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)此次共调查了名学生,扇形统计图中,“艺术鉴赏”所对应的圆心角的度数是度;
(2)请把这个条形统计图补充完整;
(3)现该校700名学生报名参加这四个选修项目,请你估计有多少名学生参加了“数学思维”项目. -
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查看答案和解析>>【题目】已知等腰△ABC一腰上的中线BD把三角形的周长分成21cm和12cm两部分,求底边BC的长.

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查看答案和解析>>【题目】为了解某校九年级学生的身高情况,随机抽取部分学生的身高进行调查,利用所得数据绘成如图统计图表:
频数分布表
身高分组
频数
百分比
x<155
5
10%
155≤x<160
a
20%
160≤x<165
15
30%
165≤x<170
14
b
x≥170
6
12%
总计
100%
(1)填空:a=____,b=____;
(2)补全频数分布直方图;
(3)该校九年级共有600名学生,估计身高不低于165cm的学生大约有多少人?

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查看答案和解析>>【题目】△ABC中, AD为∠BAC的平分线,AF为BC边上的高.
(1)若∠B=38°,∠C=76°,求∠DAF的度数.
(2)若∠B=m°,∠C=n°,(m<n).求∠DAF的度数(用含m、n的式子表示).
(3)若∠C-∠B=30°,则∠DAF=_________度.(填空)

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查看答案和解析>>【题目】小明在一个半圆形的花园的周边散步,如图1,小明从圆心O出发,按图中箭头所示的方向,依次匀速走完下列三条线路:(1)线段OA;(2)半圆弧AB;(3)线段BO后,回到出发点.小明离出发点的距离S(小明所在位置与O点之间线段的长度)与时间t之间的图象如图2所示,请据图回答下列问题(圆周率π的值取3):

(1)请直接写出:花园的半径是 米,小明的速度是 米/分,a= ;
(2)若沿途只有一处小明遇到了一位同学停下来交谈了2分钟,并且小明在遇到同学的前后,始终保持速度不变,请你求出:
①小明遇到同学的地方离出发点的距离;
②小明返回起点O的时间.
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