【题目】如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在C′处,折痕为EF,若AB=1,BC=2,则△ABE和△BC′F的周长之和为( )
![]()
A. 3 B. 4 C. 6 D. 8
参考答案:
【答案】C
【解析】试题分析:由折叠特性可得CD=BC′=AB,∠FC′B=∠EAB=90°,∠EBC′=∠ABC=90°,推出∠ABE=∠C′BF,所以△BAE≌△BC′F,根据△ABE和△BC′F的周长=2△ABE的周长求解.
解:将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在C′处,折痕为EF,
由折叠特性可得,CD=BC′=AB,∠FC′B=∠EAB=90°,∠EBC′=∠ABC=90°,
∵∠ABE+∠EBF=∠C′BF+∠EBF=90°
∴∠ABE=∠C′BF
在△BAE和△BC′F中,
![]()
∴△BAE≌△BC′F(ASA),
∵△ABE的周长=AB+AE+EB=AB+AE+ED=AB+AD=1+2=3,
△ABE和△BC′F的周长=2△ABE的周长=2×3=6.
故选:C.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】我市中小学全面开展“阳光体育”活动,某校在大课间中开设了A(体操)、B(乒乓球)、C(毽球)、D(跳绳)四项活动.为了解学生最喜欢哪一项活动,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了如下两幅不完整的统计图,请根据统计图回答下列问题:

(1)这次被调查的学生共有人;
(2)请将统计图2补充完整;
(3)统计图1中B项目对应的扇形的圆心角是度;
(4)已知该校共有学生1000人,根据调查结果估计该校喜欢体操的学生有人. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB.

(1)求∠CAD的度数;
(2)延长AC至E,使CE=AC,求证:DA=DE.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,在ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,∠ABC的平分线交AD于点F,AE与BF相交于点O,连接EF.

(1)求证:四边形ABEF是菱形;
(2)若AE=6,BF=8,CE=
,求ABCD的面积. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】解方程:4+x=3x﹣2.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知x2﹣2kx+36是一个完全平方式,则k的值是( )
A. ±6 B. ±3 C. 6 D. ﹣6
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】计算:m﹣[n﹣2m﹣(m﹣n)].
相关试题