【题目】甲、乙两个工程队分别同时开挖两段河渠,所挖河渠的长度y(m)与挖掘时间x(h)之间的关系如图所示,请根据图象所提供的信息解答下列问题:
![]()
(1)乙队开挖到30m时,用了_____ h. 开挖6h时甲队比乙队多挖了____ m;
(2)请你求出:
①甲队在
的时段内,y与x之间的函数关系式;
②乙队在
的时段内,y与x之间的函数关系式;
(3)当x 为何值时,甲、 乙两队在 施工过程中所挖河渠的长度相等?
参考答案:
【答案】(1)2,10;(2)①y=10x,②y=5x+20;(3)x为4h时,甲、乙两队所挖的河渠长度相等.
【解析】
(1)此题只要认真读图,可从中找到甲、乙两队各组数据;
(2)根据图中的信息利用待定系数法即可确定函数关系式;
(3)利用(2)中的函数关系式可以解决问题.
解:(1)依题意得乙队开挖到30m时,用了2h,
开挖6h时甲队比乙队多挖了60-50=10m;
(2)①设甲队在0≤x≤6的时段内y与x之间的函数关系式y=k1x,
由图可知,函数图象过点(6,60),
∴6k1=60,
解得k1=10,
∴y=10x,
②设乙队在2≤x≤6的时段内y与x之间的函数关系式为y=k2x+b,
由图可知,函数图象过点(2,30)、(6,50),
∴
,
解得
,
∴y=5x+20;
(3)由题意,得10x=5x+20,
解得x=4(h).
∴当x为4h时,甲、乙两队所挖的河渠长度相等.
故答案为:(1)2,10;(2)①y=10x,②y=5x+20;(3)x为4h时,甲、乙两队所挖的河渠长度相等.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】小刚与小明在玩数字游戏,现有5张写着不同数字的卡片(如图),小刚请小明按要求抽出卡片,完成下列各问题:

(1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上的数字乘积最大,如何抽取?最大值是多少?
(2)从中取出2张卡片,使这2张卡片上的数字相除的商最小,如何抽取?最小值是多少?
(3)从中取出4张卡片,用学过的运算方法,使结果为24,如何抽取?写出运算式子(一种即可).
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】为提高学生的爱国意识,陶冶爱国情操,某中学举行了以“厉害了,我的国”为主题的书法绘画大赛,该校九年级共有三个班都参加了这次活动,三个班根据初赛成绩分别选出了10名同学参加决赛,这些选手的决赛成绩(满分100分)如下表所示:
收集数据:

数据
(1)请填写下表:

得出结论:
(2)如果在每个班级参加决赛的选手中分别选出3人参加总决赛,你认为哪个班级的实力更强一些?请简要说明理由.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】下列图案是某大院窗格的一部分,其中“
”代表窗纸上所贴的剪纸,求:
(1)第1个图中所贴剪纸“
”的个数为 个,第2个图中所贴剪纸“
”的个数为 个,第3个图中所贴剪纸“
”的个数为 个;(2)第
个图中所贴剪纸“
”的个数为多少个?(3)如果所贴剪纸“
”的个数为2018个时,那么它是第几个图? -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知:如图,点D在等边△ABC的边AB上,作DG∥BC,交AC于点G,点F在边AC上,连接DF并延长,交BC的延长线于点E,FE=FD.求证:AD=CE.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知,
,作射线
,再分别作上
和
的平分线
、
.(1) 如图①,当
时,求
的度数;(2) 如图②,当射线
在
内绕
点旋转时,
的大小是否发生变化,说明理由.(3) 当射线
在
外绕
点旋转且
为钝角时,画出图形,请直接写出相应的
的度数(不必写出过程) .
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,直线 AB与坐标轴交与点
, 动点P沿路线
运动.
(1)求直线AB的表达式;
(2)当点P在OB上,使得AP平分
时,求此时点P的坐标;
相关试题