【题目】矩形ABCD与CEFG,如图放置,点B,C,E共线,点C,D,G共线,连接AF,取AF的中点H,连接GH.若BC=EF=2,CD=CE=1,则GH=( )
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A. 1 B.
C.
D. ![]()
参考答案:
【答案】C
【解析】延长GH交AD于点P,先证△APH≌△FGH得AP=GF=1,GH=PH=
PG,再利用勾股定理求得PG=
,从而得出答案.
如图,延长GH交AD于点P,
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∵四边形ABCD和四边形CEFG都是矩形,
∴∠ADC=∠ADG=∠CGF=90°,AD=BC=2、GF=CE=1,
∴AD∥GF,
∴∠GFH=∠PAH,
又∵H是AF的中点,
∴AH=FH,
在△APH和△FGH中,
∵
,
∴△APH≌△FGH(ASA),
∴AP=GF=1,GH=PH=
PG,
∴PD=AD﹣AP=1,
∵CG=2、CD=1,
∴DG=1,
则GH=
PG=
×
=
,
故选:C.
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查看答案和解析>>【题目】如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,延长CE,BA交于点F,连接AC,DF.
(1)求证:四边形ACDF是平行四边形;
(2)当CF平分∠BCD时,写出BC与CD的数量关系,并说明理由.

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查看答案和解析>>【题目】如图,抛物线
与
轴相交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴相交于点C,顶点为D.(1)直接写出A、B、C三点的坐标和抛物线的对称轴;
(2)连接
,与抛物线的对称轴交于点
,点
为线段
上的一个动点,过点
作PF∥DE交抛物线于点F,设点P的横坐标为m;①用含m的代数式表示线段PF的长,并求出当m为何值时,四边形PEDF为平行四边形?
②设△BCF的面积为S,求S与m的函数关系式,S是否有最大值?如有,请求出最大值,没有请说明理由.


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查看答案和解析>>【题目】综合与实践
问题背景:
我们知道,三角形的中位线平行于三角形的第三边,并且等于第三边的一半,如何证明三角形中位线定理呢?
已知:如图1,在
中,
分别是
的中点.
求证:

问题中既要证明两条线段所在的直线平行,又要证明其中一条线段的长等于另一线段长的一半.所以可以用“倍长法”将
延长一倍:延长
到
,使得
,连接
这样只需证明
,且
.由于
是
的中点,容易证明四边形
、四边形
是平行四边形,证明...问题解决:
上述材料中“倍长法”体现的数学思想主要是_____. (填入选项前的字母代号即可)A.数形结合思想 B.转化思想 C.分类讨论思想 D.方程思想
证明四边形
是平行四边形的依据是 
反思交流:
“智慧小组”在证明中位线定理时,在图1的基础上追加了如上辅助线作法:如图3,分别过点
作
的垂线,垂足分别为
,..
请你根据“智慧小组”添加的辅助线,证明三角形的中位线定理.
方法迁移:
如图4、四边形
和
都是正方形,
是
的中点.求证: 

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查看答案和解析>>【题目】如图,
,
平分
,
平分
,
,
相交于点
,
,
.
(1)求证:四边形
是菱形;(2)若
,
,求
的长. -
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查看答案和解析>>【题目】射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加比赛,对他们进行了六次测试,测试成绩如下表(单位:环):
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
平均成绩
中位数
甲
10
8
9
8
10
9
9
①
乙
10
7
10
10
9
8
②
9.5
(1)完成表中填空① ;② ;
(2)请计算甲六次测试成绩的方差;
(3)若乙六次测试成绩方差为
,你认为推荐谁参加比赛更合适,请说明理由. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,在正方形
中,点
在边
上,
,
.
(1)求证:
;(2)延长
至点
,使
,连接
,
.判断线段
,
的关系,并证明你的结论.
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