【题目】在平面直角坐标系中,对于任意三点A,B,C的“矩面积”,给出如下定义:“水平底”a:任意两点横坐标差的最大值,“铅垂高”h:任意两点纵坐标差的最大值,则“矩面积”S=ah.例如,三点坐标分别为A(0,3),B(-3,4),C(1,-2),则“水平底”a=4,“铅垂高”h=6,“矩面积”S=ah=24.若D(2,2),E(-2,-1),F(3,m)三点的“矩面积”为20,则m的值为______.
参考答案:
【答案】
或3
【解析】
根据矩面积的定义表示出水平底”a和铅垂高“h,利用分类讨论对其铅垂高“h进行讨论,从而列出关于m的方程,解出方程即可求解.
∵D(2,2),E(-2,-1),F(3,m)
∴“水平底”a=3-(-2)=5
“铅垂高“h=3或|1+m|或|2-m|
①当h=3时,三点的“矩面积”S=5×3=15≠20,不合题意;
②当h=|1+m|时,三点的“矩面积”S=5×|1+m|=20,
解得:m=3或m=-5(舍去);
③当h=|2-m|时,三点的“矩面积”S=5×|2-m|=20,
解得:m=-2或m=6(舍去);
综上:m=3或-2
故答案为:3或-2
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查看答案和解析>>【题目】如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=
,tanB=
.半径为2的⊙C, 分别交AC、BC于点D、E,得到
.(1)求证:AB为⊙C的切线;
(2)求图中阴影部分的面积.

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查看答案和解析>>【题目】已知命题“等腰三角形两腰上的高线长相等”
(1)请写出该命题的逆命题;
(2)判断(1)中命题的真假,并画出图形,补充已知,求证,及证明过程.
图形:
已知:在△ABC中,CD⊥AB,BE⊥AC,且______.
求证:______.
证明:
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查看答案和解析>>【题目】如图,四边形ABCD是⊙O的内接正方形,AB=4,PC、PD是⊙O的两条切线,C、D为切点.
(1)如图1,求⊙O的半径;
(2)如图1,若点E是BC的中点,连接PE,求PE的长度;
(3)如图2,若点M是BC边上任意一点(不含B、C),以点M为直角顶点,在BC的上方作∠AMN=90°,交直线CP于点N,求证:AM=MN.

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查看答案和解析>>【题目】根据直尺和三角尺的实物摆放图,解决下列问题.

(1)如图1,是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法的示意图,画图的原理是__________;
(2)如图2,图中互余的角有________________,若要使直尺的边缘DE与三角尺的AB边平行,则应满足_________(填角相等);
(3)如图3,若BC∥GH,试判断AC和FG的位置关系,并证明.
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查看答案和解析>>【题目】市实验中学学生会准备调查七年级学生参加“球类”“书画类”“棋牌类:”“器乐类”四类校本课程的人数.
(1)确定调查方式时,甲同学说:“我到七年级(1)班去调查全体同学”;乙同学说:“放学时,我到校门口随机调查部分同学”;丙同学说:“我到七年级每个班随机调查一定数量的同学”.这三位同学的调查方式中,最合理的是______(填“甲”“乙”或“丙”)同学的调查方式.
(2)他们采用了最为合理的调查方法收集数据,并绘制了如图所示的统计表和扇形统计图,请你根据图表提供的信息解答下列问题:
①a=________,b=________;
②在扇形统计图中,器乐类所对应的圆心角的度数是________;

③若该校七年级有学生660人,请你估计大约有多少学生参加球类校本课程?
类别
频数(人数)
百分比
球类
25
书画类
20
20%
棋牌类
15
b
器乐类
合计
a
100%
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知
,线段
,若点A在y轴上滑动,点B随着线段AB在射线x轴上滑动,(A、B与O不重合),Rt△AOB的内切⊙K分别与OA、OB、AB切于E、F、P.(1)在上述变化过程中:Rt△AOB的周长,⊙K的半径,△AOB外接圆半径,这几个量中不会发生变化的是什么?并简要说明理由;
(2)当
时,求⊙K的半径r;
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