【题目】一辆快车从甲地开往乙地,一辆慢车从乙地开往甲地,两车同时出发,设慢车离乙地的距离为y1(km),快车离乙地的距离为y2(km),慢车的行驶时间为x(h),两车之间的距离为s(km),y1,y2与x的函数关系图象如图1所示,s与x的函数关系图象如图2所示.
(1)图中的a= ,b= .
(2)从甲地到乙地依次有E,F两个加油站,相距200km,若慢车经过E加油站时,快车恰好经过F加油站,求F加油站到甲地的距离.
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参考答案:
【答案】(1)6;
;(2)F加油站到甲地的距离为500千米
【解析】
(1)根据s与x之间的函数关系式可以得到当位于C点时,两人之间的距离增加变缓,此时快车到站,求出此时a的值即可,求得a的值后求出两车相遇时的时间即为b的值;
(2)确定B、C点坐标,求出线段BC所在的直线的解析式S=160x﹣600,令160x﹣600=200,解得x=5,即可求出F加油站到甲地的距离.
(1)由s与x之间的函数的图象可知:当位于C点时,两车之间的距离增加变缓,即快车行驶6小时到达乙地,
∴由此可以得到a=6,
∴快车每小时行驶100千米,慢车每小时行驶60千米,两地之间的距离为600,
∴b=600÷(100+60)=
;
故答案为:6,![]()
(2)∵B(
,0)、C(6,360),
设线段BC所在的直线的解析式为:S=ax+c,
∴
,
解得
,
∴线段BC所在的直线的解析式为:s=160x﹣600,
根据题意得:160x﹣600=200,解得x=5,
100×5=500(km),
即F加油站到甲地的距离为500千米.
故答案为:F加油站到甲地的距离为500千米.
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查看答案和解析>>【题目】考古学家发现了一块古代圆形陶器残片如图所示,为了修复这块陶器残片,需要找出圆心.
(1)请利用尺规作图确定这块残片的圆心O;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)写出作图的主要依据:_______________________________________________.

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查看答案和解析>>【题目】如图,△ABC中,A(-2,1),B(-4,-2),C(-1,-3),△A′B′C′是△ABC平移之后得到的图象,并且C的对应点C′的坐标为(4,1)
(1)A′、B′两点的坐标分别为A′______,B′______;
(2)作出△ABC平移之后的图形△A′B′C′;
(3)求△ABC的面积.

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查看答案和解析>>【题目】如图,△ACB与△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,点D为AB边上的一点,
(1)求证:△ACE≌△BCD;
(2)若DE=13,BD=12,求线段AB的长.

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查看答案和解析>>【题目】如图,平面直角坐标系中,C(0,5)、D(a,5)(a>0),A、B在x轴上,∠1=∠D,请写出∠ACB和∠BED数量关系以及证明.

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查看答案和解析>>【题目】问题提出:将一个边长为n(n≥2)的正三角形的三条边n等分,连接各边对应的等分点, 则该三角形被剖分的网格中的结点个数和线段数分别是多少呢?
问题探究:要研究上面的问题,我们不妨先从特例入手,进而找到一般规律
探究一:将一个边长为2的正三角形的三条边平分,连接各边中点,则该三角形被剖分的网格中的结点个数和线段数分别是多少?
如图1,连接边长为2的正三角形三条边的中点,从上往下:共有1+2+3=6个结点.边长为1的正三角形,第一层有1个,第二层有2个,共有1+2=3个,线段数为3×3=9条;边长为2的正三角形有1个,线段数为3条,总共有3×(1+2+1)=2×(1+2+3)=12条线段.

探究二:将一个边长为3的正三角形的三条边三等分,连接各边对应的等分点,则该三角形被剖分的网格中的结点个数和线段数分别是多少?
如图2,连接边长为3的正三角形三条边的对应三等分点,从上往下:共有1+2+3+4=10个结点.边长为1的正三角形,第一层有1个,第二层有2个,第三层有3个,共有1+2+3=6个,线段数为3×6=18条;边长为2的正三角形有1+2=3个,线段数为3×3=9条,边长为3的正三角形有1个,线段数为3条,总共有3×(1+2+3+1+2+1)=3×(1+2+3+4)=30条线段.
探究三:
请你仿照上面的方法,探究将边长为4的正三角形的三条边四等分(图3),连接各边对应的等分点,该三角形被剖分的网格中的结点个数和线段数分别是多少?
(画出示意图,并写出探究过程)
问题解决:
请你仿照上面的方法,探究将一个边长为n(n≥2)的正三角形的三条边n等分,连接各边对应的等分点,则该三角形被剖分的网格中的结点个数和线段数分别是多少?(写出探究过程)
实际应用:
将一个边长为30的正三角形的三条边三十等分,连接各边对应的等分点,则该三角形被剖分的网格中的结点个数和线段数分别是多少?
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查看答案和解析>>【题目】某学习小组在研究函数y=
x3﹣2x的图象与性质时,已列表、描点并画出了图象的一部分.x
…
﹣4
﹣3.5
﹣3
﹣2
﹣1
0
1
2
3
3.5
4
…
y
…
﹣

﹣




0
﹣

﹣

﹣



…
(1)请补全函数图象;
(2)方程
x3﹣2x=﹣2实数根的个数为 ;(3)观察图象,写出该函数的两条性质.

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