【题目】 已知,如图,点D是△ABC的边AB的中点,四边形BCED是平行四边形.
(1)求证:四边形ADCE是平行四边形;
(2)在△ABC中,若AC=BC,则四边形ADCE是 ;(只写结论,不需证明)
(3)在(2)的条件下,当AC⊥BC时,求证:四边形ADCE是正方形.
![]()
参考答案:
【答案】(1)证明见解析;(2)矩形;(3)证明见解析.
【解析】
(1)证明是平行四边形的方法有很多,此题用一组对边平行且相等较为简单,在平行四边形的基础上只需一个角是直角即可.
(2)根据矩形的判定解答即可.
(3)根据正方形的判定解答即可.
证明:(1)∵四边形BCED是平行四边形,
∴BD∥CE,BD=CE;
∵D是AB的中点,
∴AD=BD,
∴AD=CE;
又∵BD∥CE,
∴四边形ADCE是平行四边形.
(2)在△ABC中,若AC=BC,则四边形ADCE是矩形,
故答案为:矩形;
(3)∵AC⊥BC,
∴∠ACB=90°;
∵在Rt△ABC中,D是AB的中点,
∴CD=AD=
AB;
∵在△ABC中,AC=BC,D是AB的中点,
∴CD⊥AB,
∴∠ADC=90°;
∴平行四边形ADCE是正方形.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】蜗牛从某点开始沿一条东西方向的直线爬行,规定以出发点为原点,向东爬行的路程记为正数,向西爬行的路程记为负数,则蜗牛爬过的各段路程依次为+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10.(单位:厘米)
(1)请判断蜗牛最后是否回到出发点?
(2)蜗牛离开出发点0最远时是多少厘米?
(3)在爬行过程中,若蜗牛每爬1厘米就奖励一粒芝麻,则蜗牛一共得到多少粒芝麻?
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】学生小明、小华为了解本校八年级学生每周上网的时间,各自进行了抽样调查.小明调查了八年级信息技术兴趣小组中40名学生每周上网的时间,算得这些学生平均每周上网时间为2.5h;小华从全体320名八年级学生名单中随机抽取了40名学生,调查了他们每周上网的时间,算得这些学生平均每周上网时间为1.2h.小明与小华整理各自样本数据,如表所示.
时间段(h/周)
小明抽样人数
小华抽样人数
0~1
6
22
1~2
10
10
2~3
16
6
3~4
8
2
(每组可含最低值,不含最高值)
请根据上述信息,回答下列问题:
(1)你认为哪位学生抽取的样本具有代表性?_____.
估计该校全体八年级学生平均每周上网时间为_____h;
(2)在具有代表性的样本中,中位数所在的时间段是_____h/周;
(3)专家建议每周上网2h以上(含2h)的同学应适当减少上网的时间,根据具有代表性的样本估计,该校全体八年级学生中有多少名学生应适当减少上网的时间?
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图所示的是用棋子摆成的“
”字形图案.
(1)填写下表:
图案序号
①
②
③
④
…
⑩
每个图案中棋子的个数
5
8
…
(2)第
个“
”字形图案中棋子的个数为______.(用含
的代数式表示)(3)第20个“
”字形图案共有棋子多少个?(4)计算前20个“
”字形图案中棋子的总个数为______ -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,矩形
在平面直角坐标系中,
,
,把矩形
沿直线
对折使点
落在点
处,直线
与
的交点分别为
,点
在
轴上,点
在坐标平面内,若四边形
是菱形,则菱形
的面积是( )
A.
B.
C.
D. 
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】在“元旦”期间,七(1)班小明,小亮等同学随家长一同到某公园游玩,下面是购买门票时,小明与他爸爸的对话(如图),试根据图中的信息,解答下列问题:

(1)小明他们一共去了几个成人,几个学生?
(2)请你帮助小明算一算,用哪种方式购票省钱?请说明理由.
(3)正要购票时,小明发现七(2)班的小张等10名同学和他们的7名家长共17人也来购票,为了节省费用,经协商,他们决定一起购票,请你为他们设计最省钱的购票方案,并求出此时的费用.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,已知:
,
.
(1)请找出图中一对全等的三角形,并说明理由;
(2)若
,
,求
的度数.
相关试题