【题目】如图1,分别以直角三角形三边为边向外作等边三角形,面积分别为S1、S2、S3;如图2,分别以直角三角形三个顶点为圆心,三边长为半径向外作圆心角相等的扇形,面积分别为S4、S5、S6 . 其中S1=16,S2=45,S5=11,S6=14,则S3+S4=( ) ![]()
A.86
B.64
C.54
D.48
参考答案:
【答案】A
【解析】解:如图1,![]()
S1=
AC2 , S2=
BC2 , S3=
AB2 .
∵AB2=AC2+BC2 ,
∴S1+S2=AC2+BC2=AB2=S3 ,
如图2,S4=S5+S6 ,
∴S3+S4=16+45+11+14=86.
故选A.
分别用AB、BC和AC表示出 S1、S2、S3 , 然后根据AB2=AC2+BC2即可得出S1、S2、S3的关系.同理,得出S4、S5、S6的关系.本题考查了勾股定理、等边三角形的性质.勾股定理:如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2 .
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(1)这次抽样调查共抽取了名学生的生物成绩.扇形统计图中,D等级所对应的扇形圆心角度数为°;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)如果该校八年级共有600名学生,请估计这次模拟考试有多少名学生的生物成绩等级为D? -
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(1)(﹣
)﹣2﹣
+6cos30°;
(2)先化简,再求值:(a+b)(a﹣b)﹣(a﹣2b)2 , 其中a=2,b=﹣1. -
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A.y=3x
B.
C.
D.y=x2 -
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