【题目】计算:
(1)(﹣
)﹣2﹣
+6cos30°;
(2)先化简,再求值:(a+b)(a﹣b)﹣(a﹣2b)2 , 其中a=2,b=﹣1.
参考答案:
【答案】
(1)
解:(﹣
)﹣2﹣
+6cos30°
=9﹣2
+6× ![]()
=9﹣2
+2 ![]()
=9;
(2)
解:(a+b)(a﹣b)﹣(a﹣2b)2
=a2﹣b2﹣a2+4ab﹣4b2
=4ab﹣5b2,
当a=2,b=﹣1时,原式=4×2×(﹣1)﹣5×1=﹣13
【解析】(1)本题涉及负整数指数幂、二次根式化简、特殊角的三角函数值3个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果;(2)根据完全平方公式和平方差公式化简,然后把a、b的值代入计算.本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幂、二次根式、特殊角的三角函数值等考点的运算.同时考查了整式的混合运算,涉及了完全平方公式、平方差公式、合并同类项的知识点.注意运算顺序以及符号的处理.
【考点精析】本题主要考查了整数指数幂的运算性质和特殊角的三角函数值的相关知识点,需要掌握aman=am+n(m、n是正整数);(am)n=amn(m、n是正整数);(ab)n=anbn(n是正整数);am/an=am-n(a不等于0,m、n为正整数);(a/b)n=an/bn(n为正整数);分母口诀:30度、45度、60度的正弦值、余弦值的分母都是2,30度、45度、60度的正切值、余切值的分母都是3,分子口诀:“123,321,三九二十七”才能正确解答此题.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,AC为矩形ABCD的对角线,将边AB沿AE折叠,使点B落在AC上的点M处,将边CD沿CF折叠,使点D落在AC上的点N处.

(1)求证:四边形AECF是平行四边形;
(2)若AB=6,AC=10,求四边形AECF的面积. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】小明、小刚和小红打算各自随机选择本周日的上午或下午去扬州马可波罗花世界游玩.
(1)小明和小刚都在本周日上午去游玩的概率为;
(2)求他们三人在同一个半天去游玩的概率. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】从今年起,我市生物和地理会考实施改革,考试结果以等级形式呈现,分A、B、C、D四个等级.某校八年级为了迎接会考,进行了一次模拟考试,随机抽取部分学生的生物成绩进行统计,绘制成如下两幅不完整的统计图.

(1)这次抽样调查共抽取了名学生的生物成绩.扇形统计图中,D等级所对应的扇形圆心角度数为°;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)如果该校八年级共有600名学生,请估计这次模拟考试有多少名学生的生物成绩等级为D? -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】姜老师给出一个函数表达式,甲、乙、丙三位同学分别正确指出了这个函数的一个性质.甲:函数图象经过第一象限;乙:函数图象经过第三象限;丙:在每一个象限内,y值随x值的增大而减小.根据他们的描述,姜老师给出的这个函数表达式可能是( )
A.y=3x
B.
C.
D.y=x2 -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图1,分别以直角三角形三边为边向外作等边三角形,面积分别为S1、S2、S3;如图2,分别以直角三角形三个顶点为圆心,三边长为半径向外作圆心角相等的扇形,面积分别为S4、S5、S6 . 其中S1=16,S2=45,S5=11,S6=14,则S3+S4=( )

A.86
B.64
C.54
D.48 -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,若∠1=54°,则∠2= .

相关试题