【题目】某社区活动中心为中老年舞蹈队统一队服和道具,准备购买 10 套某种品牌的舞蹈鞋,每双舞蹈鞋配 x(x≥2)个舞蹈扇,供舞蹈队队员使用.该社区附近 A,B 两家超市都有这种品牌的舞蹈鞋和舞蹈扇出售,且每双舞蹈鞋的标价均为 30 元,每个舞蹈扇的标价为 3 元,目前两家超市同时在做促销活动:
A 超市:所有商品均打九折(按标价的 90%)销售;
B 超市:买一双舞蹈鞋送 2 个舞蹈扇.
设在 A 超市购买舞蹈鞋和舞蹈扇的费用为
(元),在 B 超市购买舞蹈鞋和舞蹈扇的费用为
(元).请解答下列问题:
(1)分别写出
,
与 x 之间的关系式;
(2)若该活动中心只在一家超市购买,你认为在哪家超市购买更划算?
参考答案:
【答案】(1)
;
;(2)当
时,到B超市购买更划算,当
时,两家超市都一样,当
时,到A超市购买更划算
【解析】
(1)根据购买费用=单价×数量建立关系就可以表示出yA、yB的解析式;
(2)分三种情况进行讨论,当yA=yB时,当yA>yB时,当yA<yB时,分别求出购买划算的方案;
解:(1)由题意得:![]()
=![]()
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(2)若
,即
,![]()
若
,即
,![]()
若
,即
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∴当
时,到B超市购买更划算
当
时,两家超市都一样
当
时,到A超市购买更划算
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查看答案和解析>>【题目】为传播奥运知识,小刚就本班学生对奥运知识的了解程度进行了一次调查统计:A:熟悉,B:了解较多,C:一般了解.图1和图2是他采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答以下问题:
(1)在条形图中,将表示“一般了解”的部分补充完整;
(2)在扇形统计图中,计算出“了解较多”部分所对应的圆心角的度数为______;
(3)如果全年级共1000名同学,请你估算全年级对奥运知识“了解较多”的学生人数.

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查看答案和解析>>【题目】如图,平行四边形 ABCD 中,AB=8 cm,BC=12 cm,∠B=60°,G 是CD 的中点,E 是边 AD 上的动点,EG 的延长线与 BC 的延长线交于点 F, 连接 CE,DF.
(1)求证:四边形 CEDF 是平行四边形;
(2)①AE= cm 时,四边形 CEDF 是矩形,请写出判定矩形的依据(一条即可);
②AE= cm 时,四边形 CEDF 是菱形,请写出判定菱形的依据(一条即可).

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查看答案和解析>>【题目】如图,P为平行四边形ABCD边AD上一点,E、F分别为PB、PC的中点,△PEF、△PDC、△PAB的面积分别为S、S1、S2,若S=2,则S1+S2=( )

A. 4 B. 6 C. 8 D. 不能确定
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知菱形OABC,点C在x轴上,直线y=x经过点A,菱形OABC的边长是
,若反比例函数y=
的图象经过点B,则k的值为_____.
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查看答案和解析>>【题目】综合与探究:
如图,抛物线y=
x2﹣
x﹣4与x轴交与A,B两点(点B在点A的右侧),与y轴交于点C,连接BC,以BC为一边,点O为对称中心作菱形BDEC,点P是x轴上的一个动点,设点P的坐标为(m,0),过点P作x轴的垂线l交抛物线于点Q.(1)求点A,B,C的坐标.
(2)当点P在线段OB上运动时,直线l分别交BD,BC于点M,N.试探究m为何值时,四边形CQMD是平行四边形,此时,请判断四边形CQBM的形状,并说明理由.
(3)当点P在线段EB上运动时,是否存在点Q,使△BDQ为直角三角形?若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

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查看答案和解析>>【题目】如图,A、B两地有公路和铁路相连,在这条路上有一家食品厂,它到B地的距离是到A地的2倍,这家厂从A地购买原料,制成食品卖到B地.已知公路运价为1.5元/(公里吨),铁路运价为1元/(公里吨),这两次运输(第一次:A地→食品厂,第二次:食品厂→B地)共支出公路运费15600元,铁路运费20600元.
问:(1)这家食品厂到A地的距离是多少?
(2)这家食品厂此次买进的原料每吨5000元,卖出的食品每吨10000元,此批食品销售完后工厂共获利多少元?

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