【题目】下表是根据对初一(1)班的50名同学平时最爱吃的食物的种类进行的问卷调查绘制成的统计表,请填满缺少的项并回答后面的问题.
肉类 | 蔬菜类 | 瓜果类 | 水产类 | |
男生 | 22 | 1 | 2 | |
女生 | 4 | 5 | 3 | |
频率 | 64% | 14% | 12% |
(1)选择适当的统计图表示男生平时最爱吃的食物的种类情况;
(2)就给出的初一(1)班的同学平时最爱吃的食物的种类情况,请你结合自己的年龄特点简略谈谈自己的看法.
参考答案:
【答案】(1)表内依次填入3,10,10%;图形见解析;(2)见解析.
【解析】
(1)根据表中所给的关系,结合频率的计算方法;可得表内依次填入3,10, 10%.据此可作出条形统计图;
(2)根据(1)的数据,作出合理的建议即可,答案不唯一.
解:(1)表内依次填入3,10,10%;
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(2)建议同学们多吃蔬菜、水果、水产,补充各种维生素,为了身体的健康应少吃肉类食品.(答案不唯一)
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查看答案和解析>>【题目】如图,折叠矩形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知折痕AE=5
cm,且tan∠EFC=
,则矩形ABCD的周长是 . 
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查看答案和解析>>【题目】如图,在四边形ABCF中,∠ACB=90°,点E是AB边的中点,点F恰是点E关于AC所在直线的对称点.
(1)证明:四边形CFAE为菱形;
(2)连接EF交AC于点O,若BC=10,求线段OF的长.

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查看答案和解析>>【题目】已知AD∥BE,∠B=∠D.
(1)求证:AB∥CD;
(2)若∠1=∠2=60°,∠BAC=3∠EAC,求∠DCE的度数.

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查看答案和解析>>【题目】某校为了解九年级学生的身体素质情况,体育老师对九(1)班50位学生进行测试,根据测试评分标准,将他们的得分进行统计后分为A,B,C,D四等,并绘制成如图所示的频数分布表和扇形统计图.
等第
成绩(得分)
频数(人数)
频率
A
10分
7
0.14
9分
x
m
B
8分
15
0.30
7分
8
0.16
C
6分
4
0.08
5分
y
n
5分以下
3
0.06
合计
50
1
(1)直接写出:m,x,y;
(2)求表示得分为C等的扇形的圆心角的度数;
(3)如果该校九年级共有700名学生,试估计这700名学生中成绩达到A等和B等的人数共有多少人?

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查看答案和解析>>【题目】如图,△ABC的高BD与CE相交于点O,OD=OE,AO的延长线交BC于点M,请你从图中找出几对全等的直角三角形,并说明理由.

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查看答案和解析>>【题目】如图,△ABC中,D是BC的中点,过D点的直线GF交AC于F,交AC的平行线BG于G点,DE⊥DF,交AB于点E,连结EG、EF.

(1)求证:BG=CF.
(2)请你判断BE+CF与EF的大小关系,并说明理由.
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