【题目】如图①、②、③,正三角形
、正方形
、正五边形
分别是
的内接三角形、内接四边形、内接五边形,点
、
分别从点
、
开始,以相同的速度中
上逆时针运动.如图①、②、③,正三角形
、正方形
、正五边形
分别是
的内接三角形、内接四边形、内接五边形,点
、
分别从点
、
开始,以相同的速度中
上逆时针运动.
(1)求图①中
的度数;
(2)图②中,
的度数是________,图③中
的度数是________;
(3)根据前面探索,你能否将本题推广到一般的正
边形情况?若能,写出推广问题和结论;若不能,请说明理由.
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参考答案:
【答案】90° 72°
【解析】
根据对顶角相等和三角形内角和外角的关系即可解答.
(1)∠APB=120°
图1,∵点M、N分别从点B、C开始以相同的速度在⊙O上逆时针运动,
∴∠BAM=∠CBN,
又∵∠APN=∠BPM,
∴∠APN=∠BPM=∠ABN+∠BAM=∠ABN+∠CBN=∠ABC=60°,
∴∠APB=120°;
(2)同理可得:∠APB=90°;∠APB=72°.
(3)由(1)可知,∠APB=所在多边形的外角度数,故在图n中,
.
-
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,
中,
,
,
.若有一半径为
的圆分别与
、
相切,则下列何种方法可找到此圆的圆心( )
A.
的角平分线与
的交点 B.
的中垂线与
中垂线的交点C.
的角平分线与
中垂线的交点 D.
的角平分线与
中垂线的交点 -
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查看答案和解析>>【题目】(2011?常州)如图,DE是⊙O的直径,弦AB⊥CD,垂足为C,若AB=6,CE=1,则OC= ,CD= .

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查看答案和解析>>【题目】阅读下面材料:
小伟遇到这样一个问题:如图
,在正三角形
内有一点
,且
,
,
,求
的度数.小伟是这样思考的:如图
,利用旋转和全等的知识构造
,连接
,得到两个特殊的三角形,从而将问题解决.(1)请你回答:图
中
的度数等于________.参考小伟同学思考问题的方法,解决下列问题:
(2)如图
,在正方形
内有一点
,且
,
,
,求
的度数和正方形的边长.
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知四边形
是平行四边形,要使它成为菱形,那么需要添加的条件可以是( )
A.
B.
C.
D. 
-
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查看答案和解析>>【题目】如图,小华剪了两条宽为1的纸条,交叉叠放在一起,且它们较小的交角为60°,则它们重叠部分的面积为( )

A. 3 B. 2 C.
D. 
-
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,BD,CE分别是AC,AB边上的高,BD, CE交于O,则图中共有相似三角形( )

A. 5对 B. 6对 C. 7对 D. 8对
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