【题目】某服装店购进一批甲、乙两种款型时尚
恤衫,甲种款型共用了7800元,乙种款型共用了6400元.甲种款型的件数是乙种款型件数的1.5倍,甲种款型每件的进价比乙种款型每件的进价少30元.
(1)甲、乙两种款型的
恤衫各购进多少件?
(2)商店进价提高50%标价销售,销售一段时间后,甲款型全部售完,乙款型剩余一半,商店决定对乙款型按标价的五折降价销售,很快全部售完,求售完这批
恤衫商店共获利多少元?
参考答案:
【答案】(1)甲种款型的T恤衫购进60件,乙种款型的T恤衫购进40件;(2)售完这批T恤衫商店共获利4700元.
【解析】
(1)设乙种款型的T恤衫购进x件,则甲种款型的T恤衫购进1.5x件,根据单价=总价÷数量结合甲种款型每件的进价比乙种款型每件的进价少30元,即可得出关于x的分式方程,解之经检验即可得出结论;
(2)根据单价=总价÷数量可求出购进甲、乙两种款型T恤衫的单价,再根据利润=销售收入-成本,即可求出结论.
(1)设乙种款型的T恤衫购进x件,则甲种款型的T恤衫购进1.5x件,
根据题意:
,
解得:x=40,
经检验,x=40是原方程的解,且符合题意,
∴1.5x=60.
答:甲种款型的T恤衫购进60件,乙种款型的T恤衫购进40件.
(2)6400÷40=160(元),160-30=130(元),
∴130×(1+50%)×60+160×(1+50%)×40×
+160×(1+50%)×
×40×
-7800-6400=4700(元).
答:售完这批T恤衫商店共获利4700元.
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查看答案和解析>>【题目】为增强学生的爱国意识,某中学举办“爱我中华”朗诵比赛,全校学生都参加,并对表现优异的学生进行表彰,设置一、二、三等奖和进步奖共四个奖项,赛后,校统计小组随机抽取了九年级两个班级,并将这两个班的获奖情况绘制成以下两幅不完整的统计图.
请根据图中的信息,解答下列问题:
(1)求本次调查抽取的学生人数,并补全条形统计图;
(2)在扇形统计图中,表示“三等奖”的扇形所对应的圆心角度数是 72 °.
(3)若该校共有2600名学生,试估计得奖的学生人数. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知△ABC是腰长为1的等腰直角三形,以Rt△ABC的斜边AC为直角边,画第二个等腰Rt△ACD,再以Rt△ACD的斜边AD为直角边,画第三个等腰Rt△ADE,…,依此类推,则第2018个等腰直角三角形的斜边长是______.

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查看答案和解析>>【题目】如图,在ABCD中,∠ABD的平分线BE交AD于点E,∠CDB的平分线DF交BC于点F,连接BD.

(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)若AB=DB,求证:四边形DFBE是矩形. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,在平行四边形
中,
分别为边
的中点,
是对角线,过点
作
交
的延长线于点
.(1)求证:
.(2)若
,①求证:四边形
是菱形.②当
时,求四边形
的面积.
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查看答案和解析>>【题目】如图是位于陕西省西安市荐福寺内的小雁塔,是中国早期方形密檐式砖塔的典型作品,并作为丝绸之路的一处重要遗址点,被列入《世界遗产名录》.小铭、小希等几位同学想利用一些测量工具和所学的几何知识测量小雁塔的高度,由于观测点与小雁塔底部间的距离不易测量,因此经过研究需要进行两次测量,于是在阳光下,他们首先利用影长进行测量,方法如下:小铭在小雁塔的影子顶端D处竖直立一根木棒CD,并测得此时木棒的影长DE=2.4米;然后,小希在BD的延长线上找出一点F,使得A、C、F三点在同一直线上,并测得DF=2.5米.已知图中所有点均在同一平面内,木棒高CD=1.72米,AB⊥BF,CD⊥BF,试根据以上测量数据,求小雁塔的高度AB.

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查看答案和解析>>【题目】我们定义:有一组对角相等而另一组对角不相等的凸四边形叫做“湘一四边形”.
(1)已知:如图1,四边形
是“湘一四边形”,
,
,
.则
,
,若
,
,则
(直接写答案)(2)已知:在“湘一四边形”
中,
,
,
,
.求对角线
的长(请画图求解),(3)如图(2)所示,在四边形
中,若
,当
时,此时四边形
是否是“湘一四边形”,若是,请说明理由:若不是,请进一步判断它的形状,并给出证明.
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