【题目】对数轴上的点
进行如下操作:先把点
表示的数乘以
,再把所得数对应的点沿数轴向右平移
个单位长度,得到点
.称这样的操作为点
的“倍移”,对数轴上的点
,
,
,
进行“倍移”操作得到的点分别为
,
,
,
.
(1)当
,
时,
①若点
表示的数为
,则它的对应点
表示的数为 .若点
表示的数是
,则点
表示的数为 ; ②数轴上的点
表示的数为1,若
,则点
表示的数为 ;
(2)当
时,若点
表示的数为
,则
的值为 ;
(3)若线段
,请写出你能由此得到的结论.
参考答案:
【答案】(1)①
;
; ②
或
;(2)
;(3)
等
【解析】
(1)①根据题目规定以及数轴上的数向右平移用加法计算即可求出点
,设点B表示的数为a,根据题意列出方程求解即可得到点B表示的数;
②设点C表示的数为b,根据“倍移”规律得到点
表示的数为
,从而可表示出CM,
M,根据
列方程求解即可得到答案;
(2)根据“倍移”规律列方程求解即可;
(3)设A点表示的数为x,B点表示的数为y,则
表示的数为mx+n,
表示的数为my+n,
根据
列方程求解即可.
(1)①点A′:
;
设点B表示的数为a,根据题意得:
解得,a=4,
∴点
表示的数为:4;
②设点C表示的数为b,
所以,点
表示的数为:
,
∵点
表示的数为1,
∴CM=|b-1|,
,
∵
,
∴|b-1|=3|
|
∴
,
解得:b=-2或b=
,
故C点表示的数为:b=-2或b=
;
(2)根据题意得,
,
解得,m=-4;
(3)设A点表示的数为x,B点表示的数为y,则
表示的数为mx+n,
表示的数为my+n,
∴AB=|x-y|,
∵![]()
∴
∴
,
∴m=±2.
-
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查看答案和解析>>【题目】先化简,再求值:
(1)a2+(5a2-2a)-2(a2-3a),其中a=-3.
(2)已知∣2a+1∣+(b-1)2=0,求:2(-
a+
b2)+(a-
b2)-2(
a+b2) -
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查看答案和解析>>【题目】有理数a,b在数轴上的对应点位置如图所示:

(1)化简:∣a∣+∣a+b∣-2∣a-b∣
(2)若a与-
的距离等于b与-
的距离,求-3(a+b)+5的值. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,矩形ABCD中,
,
.点G,E分别在边AB,CD上,点F,H在对角线AC上.若四边形EFGH是菱形,则AG的长是( )
A.
B.5C.
D.6 -
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查看答案和解析>>【题目】七年级三个兴趣小组的同学为清远山区小朋友搬书,舞蹈小组的同学共捐书x本,美术小组的同学捐的书比舞蹈小组捐的书的2倍还多8本,科技小组的同学捐的书比美术小组捐书的一半少6本.
(1)这三个小组的同学一共捐书多少本?(用x的式子表示,并化简)
(2)当x=10时,这三个小组的同学一共捐书多少本?
-
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查看答案和解析>>【题目】某同学抽取20名学生统计某月的用笔数量情况,结果如下表:
用笔数(支)
4
5
6
8
9
学生数
4
4
7
3
2
则关于这20名学生这个月的用笔数量的描述,下列说法正确的是( ) .
A. 众数是7支 B. 中位数是6支 C. 平均数是5支 D. 方差为0
-
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查看答案和解析>>【题目】如图,菱形
中,对角线
相交于点
,
,动点
从点
出发,沿线段
以
的速度向点
运动,同时动点
从点
出发,沿线段
以
的速度向点
运动,当其中一个动点停止运动时另一个动点也随之停止.设运动时间为
,以点
为圆心,
为半径的⊙
与射线
,线段
分别交于点
,连接
.(1)求
的长(用含有
的代数式表示),并求出
的取值范围;(2)当
为何值时,线段
与⊙
相切?(3)若⊙
与线段
只有一个公共点,求
的取值范围.
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