【题目】直接写出计算结果:
(1) -2-11 = (2) 5-(-12)=
(3) (-5)×(-6) = (4) ![]()
(5)
= (6)
=
(7)-3.5+3.5 = (8)
=
参考答案:
【答案】(1)-13 (2)17 (3) 30 (4) 8 (5)-
(6)-
(7)0 (8)-1
【解析】
(1)由有理数减法法则计算可得答案;
(2)去括号后两数相加可得答案;
(3)由有理数乘法法则计算可得答案;
(4)
;
(5)由有理数乘法法则计算可得答案;
(6) 由有理数除法法则计算可得答案;
(7) 由有理数加法法则计算可得答案;
(8)由乘方运算法则计算可得答案.
解:(1)-2-11 =-13;
(2)5-(-12)=5+12=17;
(3) (-5)×(-6) =30;
(4)
=8;
(5)
=
;
(6)
=
=
;
(7) -3.5+3.5 =0;
(8)
=-1.
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查看答案和解析>>【题目】列方程解应用题:五莲县新玛特购物中心第一次用5000元购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品件数的
倍多15件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表(注:获利=售价﹣进价) 甲
乙
进价(元/件)
20
30
售价(元/件)
29
40
(1)新玛特购物中心将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润?
(2)该购物中心第二次以第一次的进价又购进甲、乙两种商品,其中甲种商品的件数不变,乙种商品的件数是第一次的3倍;甲商品按原价销售,乙商品打折销售,第二次两种商品都销售完以后获得总利润比第一次获得的总利润多160元,求第二次乙种商品是按原价打几折销售?
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,E是BA延长线的一点,P是∠EAC的平分线上一个动点,当△APC是以AC为腰的等腰三角形时,△APC的面积为_____.

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查看答案和解析>>【题目】(1)先化简,再求值:(2+a)(2﹣a)+a(a﹣5b)+3a5b3÷(﹣a2b)2,其中ab=﹣
.(2)若x2+4x﹣4=0,求3(x﹣2)2﹣6(x+1)(x﹣1)的值.
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查看答案和解析>>【题目】某学校为了解八年级学生的体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行八百米跑体能测试,测试结果分为A、B、C、D四个等级,请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:

(1)求本次测试共调查了多少名学生?
(2)求本次测试结果为B等级的学生数,并补全条形统计图;
(3)请你计算扇形统计图中八年级学生体能测试结果为D等级的扇形圆心角的度数.
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查看答案和解析>>【题目】如图,△ABD和△BCD都是等边三角形纸片,AB=2,将△ABD纸片翻折,使点A落在CD的中点E处,折痕为FG,点F、G分别在边AB、AD上.
(1)求证:△FBE是直角三角形;
(2)求BF的长.

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查看答案和解析>>【题目】计算:
(1)(﹣5)+2
+(﹣
)+(﹣2
)(2)

(3) 365
(﹣13)+565÷13+1100÷13(4)﹣22+3×(﹣1)4﹣(﹣4)×2.
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