【题目】某校开展了“互助、平等、感恩、和谐、进取”主题班会活动,活动后,就活动的5个主题进行了抽样调查(每位同学只选最关注的一个),根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图.根据图中提供的信息,解答下列问题:![]()
(1)这次调查的学生共有多少名?
(2)请将条形统计图补充完整,并在扇形统计图中计算出“进取”所对应的圆心角的度数.
(3)如果要在这5个主题中任选两个进行调查,根据(2)中调查结果,用树状图或列表法,求恰好选到学生关注最多的两个主题的概率(将互助、平等、感恩、和谐、进取依次记为A、B、C、D、E).
参考答案:
【答案】
(1)解:56÷20%=280(名),
答:这次调查的学生共有280名;
(2)解:280×15%=42(名),280﹣42﹣56﹣28﹣70=84(名),
补全条形统计图,如图所示,
根据题意得:84÷280=30%,360°×30%=108°,
答:“进取”所对应的圆心角是108°;
![]()
(3)解:由(2)中调查结果知:学生关注最多的两个主题为“进取”和“感恩”用列表法为:
A | B | C | D | E | |
A | (A,B) | (A,C) | (A,D) | (A,E) | |
B | (B,A) | (B,C) | (B,D) | (B,E) | |
C | (C,A) | (C,B) | (C,D) | (C,E) | |
D | (D,A) | (D,B) | (D,C) | (D,E) | |
E | (E,A) | (E,B) | (E,C) | (E,D) |
用树状图为:
![]()
共20种情况,恰好选到“C”和“E”有2种,
∴恰好选到“进取”和“感恩”两个主题的概率是
.
【解析】此题考查了列表法与树状图法,扇形统计图,以及条形统计图,熟练掌握运算法则是解本题的关键.(1)根据“平等”的人数除以占的百分比得到调查的学生总数即可;(2)求出“互助”与“进取”的学生数,补全条形统计图,求出“进取”占的圆心角度数即可;(3)列表或画树状图得出所有等可能的情况数,找出恰好选到“C”与“E”的情况数,即可求出所求的概率.
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查看答案和解析>>【题目】如图,在四边形ABCD中,AB=BC=1,CD=
,DA=1,且∠B=90°.求:(1)∠BAD的度数;
(2)四边形ABCD的面积(结果保留根号).

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查看答案和解析>>【题目】已知:在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,三边分别为下列长度,判断该三角形是不是直角三角形,并指出哪一个角是直角.
(1)a=
,b=2
,c=
;(2)a=5,b=7,c=9;
(3)a=2,b=
,c=
;(4)a=5,b=2
,c=1. -
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查看答案和解析>>【题目】如图1,将一副直角三角板放在同一条直线AB上,其中
,
.
将图1中的三角尺OCD沿AB的方向平移至图
的位置,使得点O与点N重合,CD与MN相交于点E,求
的度数;
将图1中的三角尺OCD绕点O按顺时针方向旋转,使一边OD在
的内部,如图3,且OD恰好平分
,CD与MN相交于点E,求
的度数;
将图1中的三角尺OCD绕点O按每秒
的速度沿顺时针方向旋转一周,在旋转的过程中,在第______ 秒时,边CD恰好与边MN平行;在第______ 秒时,直线CD恰好与直线MN垂直
直接写出结果
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查看答案和解析>>【题目】教师节要到了,为了表示对老师的敬意,小明做了两张大小不同的正方形壁画准备送给老师,其中一张面积为800 cm2,另一张面积为450 cm2,他想如果再用金彩带把壁画的边镶上会更漂亮,他现在有1.2 m长的金彩带,请你帮助算一算,他的金彩带够用吗?如果不够,还需买多长的金彩带?(
≈1.414,结果保留整数) -
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查看答案和解析>>【题目】某校住校生宿舍有大小两种寝室若干间,据统计该校高一年级男生740人,使用了55间大寝室和50间小寝室,正好住满;女生730人,使用了大寝室50间和小寝室55间,也正好住满.求该校的大小寝室每间各住多少人?
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查看答案和解析>>【题目】如图,在ABCD中,BC=2AB=4,点E、F分别是BC、AD的中点.

(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)当四边形AECF为菱形时,求出该菱形的面积.
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