【题目】下表是某校七~九年级某月课外兴趣小组活动时间统计表,其中各年级同一兴趣小组每次活动时间相同,文艺小组每次活动时间比科技小组每次活动时间多0.5小时.设文艺小组每次活动时间为
小时,请根据表中信息完成下列解答.
课外小组活动 总时间(小时) | 文艺小组 活动次数 | 科技小组 活动次数 | |
七年级 | 12.5 | 4 | 3 |
八年级 | 10.5 | 3 |
|
九年级 | 7 |
|
|
(1)科技小组每次活动时间为______小时(用含
的式子表示);
(2)求八年级科技小组活动次数
的值;
(3)直接写出
______,
______.
参考答案:
【答案】(1)
;(2)
;(3)
,
.
【解析】
(1)由于文艺小组每次活动时间为
小时,根据文艺小组每次活动时间比科技小组每次活动时间多0.5小时即可得答案;
(2)先根据七年级提供的完整信息方程求出文艺小组、科技小组每次活动时间,再求出a的值即可;
(3)由表格所给数据进而可得m与n的关系式,再根据m与n是自然数,即可求出m与n的值
(1)由于文艺小组每次活动时间为
小时,根据文艺小组每次活动时间比科技小组每次活动时间多0.5小时, 科技小组每次活动时间为:
;
(2)依题意可列方程:
,
解得
,
即文艺小组、科技小组每次活动时间分别为2小时,1.5小时,
依题意有:
,
解得
.
(3)∵七、八年级科技小组活动次数相同,文艺小组活动次数相差4-3=1次,活动总时间相差12.5-10.5=2h,
∴文艺小组每次活动时间为2h,科技小组每次活动时间为(12.5-4×2)÷3=1.5h;
∵九年级课外小组活动总时间为7h,
∴2m+1.5n=7,
∵m与n是自然数,
∴
,
.
-
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查看答案和解析>>【题目】在直角坐标系中,直线
与
轴交于点
,以
为边长作等边
,过点
作
平行于
轴,交直线
于点
,以
为边长作等边
,过点
作
平行于
轴,交直线
于点
,以
为边长作等边
,…,则等边
的边长是______.
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查看答案和解析>>【题目】(1)正方形ABCD,E、F分别在边BC、CD上(不与端点重合),∠EAF=45°,EF与AC交于点G
①如图(i),若AC平分∠EAF,直接写出线段EF,BE,DF之间等量关系;
②如图(ⅱ),若AC不平分∠EAF,①中线段EF,BE,DF之间等量关系还成立吗?若成立请证明;若不成立请说明理由
(2)如图(ⅲ),矩形ABCD,AB=4,AD=8.点M、N分别在边CD、BC上,AN=2
,∠MAN=45°,求AM的长度.
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查看答案和解析>>【题目】如图,△ABC中,D是BC的中点,过点D的直线GF交AC于F,交AC的平行线BG于G点,DE⊥GF,交AB于点E,连接EG,EF.

(1)说明:BG=CF;
(2)BE,CF与EF这三条线段能否组成一个三角形?
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查看答案和解析>>【题目】如图,
,
平分
.(1)如图1,若
,
①若
,则
的度数为______(直接写出结果);②求
的度数;(2)将图1中的
绕顶点
顺时针旋转至图2的位置,试探究
和
的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由.
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查看答案和解析>>【题目】如图,数轴上点
,
表示的数
,
满足
,点
为线段
上一点(不与
,
重合),
,
两点分别从
,
同时向数轴正方向移动,点
运动速度为每秒2个单位长度,点
运动速度为每秒3个单位长度,设运动时间为
秒(
).
(1)直接写出
______,
______;(2)若
点表示的数是0.①
,则
的长为______(直接写出结果);②点
,
在移动过程中,线段
,
之间是否存在某种确定的数量关系,判断并说明理由;(3)点
,
均在线段
上移动,若
,且
到线段
的中点
的距离为3,请求出符合条件的点
表示的数. -
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查看答案和解析>>【题目】已知:如图,直线y=
x与双曲线
交于A、B两点,且点A的坐标为(6,m).(1)求双曲线
的解析式;(2)点C(n,4)在双曲线
上,求△AOC的面积;(3)在(2)的条件下,在x轴上找出一点P,使△AOC的面积等于△AOP的面积的三倍.请直接写出所有符合条件的点P的坐标.

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