【题目】如图,AB是⊙O的直径,AC是切⊙O于A的切线,BC交⊙O于点D,E是劣弧
的中点,连接AE交BC于点F,若cosC=
,AC=6,则BF的长为 . ![]()
参考答案:
【答案】3
【解析】解:连接AD,作FH⊥AB于H,如图, ![]()
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ADB=∠ADC=90°,
∴△ADC是直角三角形,
在Rt△ACD中,∵cosC=
=
,
∴CD=
×6=4,
∵AC是切⊙O于A的切线,
∴AC⊥AB,
∴△CAB是直角三角形
在Rt△ACB中,∵cosC=
=
,
∴BC=
×6=9,
∴BD=BC﹣CD=9﹣4=5,
∵∠EAB=∠EAD,即AF平分∠BAD,
而FD⊥AD,FH⊥AB,
∴FD=FH,
设BF=x,则DF=FH=5﹣x,
∵FH∥AC,
∴∠HFB=∠C,
在Rt△BFH中,∵cos∠BFH=cosC=
=
,
∴
=
,
解得x=3,
即BF的长为3.
所以答案是:3.
【考点精析】解答此题的关键在于理解切线的性质定理的相关知识,掌握切线的性质:1、经过切点垂直于这条半径的直线是圆的切线2、经过切点垂直于切线的直线必经过圆心3、圆的切线垂直于经过切点的半径,以及对解直角三角形的理解,了解解直角三角形的依据:①边的关系a2+b2=c2;②角的关系:A+B=90°;③边角关系:三角函数的定义.(注意:尽量避免使用中间数据和除法).
-
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查看答案和解析>>【题目】通过学习,同学们已经体会到灵活运用乘法公式使整式的乘法运算方便、快捷.相信通过对下面材料的学习、探究,会使你大开眼界,并获得成功的喜悦.
例:用简便方法计算:
.解:

①
②
.(1)例题求解过程中,第②步变形是利用___________(填乘法公式的名称).
(2)用简便方法计算:
. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=12,点D在边BC上,且BD=4,以点D为顶点作∠EDF=∠B,分别交边AB于点E,交AC或延长线于点F.

(1)当AE=4时,求AF的长;
(2)当以边AC为直径的⊙O与线段DE相切时,求BE的长. -
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查看答案和解析>>【题目】在如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,求证:AC∥DF,BC∥EF.证明过程如下:
∵∠1=∠2(已知),
∴AC∥DF(A.同位角相等,两直线平行),
∴∠3=∠5(B.内错角相等,两直线平行).
又∵∠3=∠4(已知)
∴∠5=∠4(C.等量代换),
∴BC∥EF(D.内错角相等,两直线平行).
上述过程中判定依据错误的是( )

A. A B. B C. C D. D
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查看答案和解析>>【题目】将含30°角的三角板ABC如图放置,使其三个顶点分别落在三条平行直线上,其中∠ACB=90°,当∠1=60°时,图中等于30°的角的个数是()

A. 6个 B. 5个 C. 4个 D. 3个
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查看答案和解析>>【题目】如图,在平面直角坐标系中,将一块腰长为
的等腰直角三角板ABC放在第二象限,且斜靠在两坐标轴上,直角顶点C的坐标为(﹣1,0),点B在抛物线y=ax2+ax﹣2上.
(1)点A的坐标为 , 点B的坐标为;
(2)抛物线的解析式为;
(3)设(2)中抛物线的顶点为D,求△DBC的面积;
(4)在抛物线上是否还存在点P(点B除外),使△ACP仍然是以AC为直角边的等腰直角三角形?若存在,请直接写出所有点P的坐标;若不存在,请说明理由. -
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查看答案和解析>>【题目】甲、乙两位同学做抛骰子(均匀正方体形状)实验,他们共抛了60次,出现向上点数的次数如表:
向上点数
1
2
3
4
5
6
出现次数
8
10
7
9
16
10
(1)计算出现向上点数为6的频率.
(2)丙说:“如果抛600次,那么出现向上点数为6的次数一定是100次.”请判断丙的说法是否正确并说明理由.
(3)如果甲乙两同学各抛一枚骰子,求出现向上点数之和为3的倍数的概率.
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