【题目】阅读下列文字:
我们知道,对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式,例如由如图给出了若干个边长为
和边长为
的小正方形纸片及若干个边长为
的长方形纸片,如图是由如图提供的几何图形拼接而得,可以得到
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请解答下列问题:
(1)请写出如图中所表示的数学等式:______________________________;
(2)用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:已知
则
的值为_________.
(3)①请按要求利用所给的纸片拼出一个长方形,要求所拼出图形的面积为
并将所拼出的图像画在的方框中;
②再利用另一种计算面积的方法,可将多项式
分解因式,即
_________.
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参考答案:
【答案】(1)(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;(2)45(3)①见解析② (2a+b)(a+b)
【解析】
(1)根据分割法求出面积的方法即可写出等式:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;
(2)根据(1)中的等式直接代入即可求出;(3)①根据题意画出拼出的图形,使其面积为
,②根据所拼的图像,利用矩形的面积求法即可把
分解因式.
(1)(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;
(2)∵![]()
∴
=(a+b+c)2-2(ab+bc+ac)=112-2×38=45
(3)①如图:
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②
=(2a+b)(a+b)
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知△ABC的顶点A、B、C的坐标分别是A(-1,-1)、B(-4,-3)、C(-4,-1).
(1)将△ABC向右平移三个单位后得到
则
_________;(2)画出△ABC关于原点O中心对称的图形
.(3)将△ABC绕原点A按顺时针方向旋转90°后得到
画出
则
的坐标为_________,
的坐标为_________.
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查看答案和解析>>【题目】某超市预测某饮料有发展前途,用2000元购进一批饮料,面市后果然供不应求,又用5000元购进这批饮料,第二批饮料的数量是第一批的2倍,但进货单价比第一批贵2元.
(1)第一批饮料进货单价多少元?
(2)若二次购进饮料按同一价格销售,两批全部售完后,获利不少2000元,那么销售单价至少为多少元?
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查看答案和解析>>【题目】问题情境:如图1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°,求∠APC的度数.
小明的思路是:过P作PE∥AB,通过平行线性质来求∠APC.
(1)按小明的思路,易求得∠APC的度数为_____度;
(2)问题迁移:如图2,AB∥CD,点P在射线OM上运动,记∠PAB=α,∠PCD=β,当点P在B、D两点之间运动时,问∠APC与α、β之间有何数量关系?请说明理由;
(3)在(2)的条件下,如果点P在B、D两点外侧运动时(点P与点O、B、D三点不重合),请直接写出∠APC与α、β之间的数量关系.

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查看答案和解析>>【题目】如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=5cm,BC=4cm,若点P从点A出发,以每秒2cm的速度沿折线
运动,设运动时间为
秒。(1)AC=______cm;
(2)若点P恰好在∠ABC的角平分线上,求此时
的值;
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查看答案和解析>>【题目】某校随机抽取部分学生,就“学习习惯”进行调查,将“对自己做错题进行整理、分析、改正”(选项为:很少、有时、常常、总是)的调查数据进行了整理,绘制成部分统计图如下:
请根据图中信息,解答下列问题:
(1)该调查的样本容量为________,
=________%,
=________%,“常常”对应扇形的圆心角的度数为__________;(2)请你补全条形统计图;
(3)若该校有3200名学生,请你估计其中“总是”对错题进行整理、分析、改正的
学生有多少名?
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查看答案和解析>>【题目】在如图所示的平面直角坐标系中,一只蚂蚁从A点出发,沿着A-B-C-D-A…循环爬行,其中A点坐标为(1,-1),B点坐标为(-1,-1),C点坐标为(-1,3),D点坐标为(1,3),当蚂蚁爬了2 018个单位长度时,它所处位置的坐标为_____________.

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