【题目】已知,如图所示,在长方形ABCD中,AB=4,BC=3.
(1)建立适当的平面直角坐标系,直接写出顶点A、B、C、D的坐标;
(2)写出顶点C关于直线AB对称的点E的坐标. ![]()
参考答案:
【答案】
(1)解:建立平面直角坐标系如图,
A(0,0),B(4,0),C(4,3),D(0,3);
(2)(2)E(4,﹣3).
![]()
【解析】(1)以点A为坐标原点,AB所在的直线为x轴,AD所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系,然后写出各点的坐标即可;(2)根据关于x轴对称的点的横坐标不变,纵坐标互为相反数解答.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用矩形的性质和坐标与图形变化-对称的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握矩形的四个角都是直角,矩形的对角线相等;关于x轴对称的点的特征:两个点关于x轴对称时,它们的坐标中,x相等,y的符号相反,即点P(x,y)关于x轴的对称点为P’(x,-y);关于y轴对称的点的特征:两个点关于y轴对称时,它们的坐标中,y相等,x的符号相反,即点P(x,y)关于y轴的对称点为P’(-x,y).
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某商场为方便顾客停车,决定设计一个地下停车场,为了测得该校地下停车场的限高CD,在施工时间测得下列数据:如图,从地面E点测得地下停车场的俯角为30°,斜坡AE的长为16米,地面B点(与E点在同一个水平线)距停车场顶部C点(A、C、B在同一条直线上且与水平线垂直)1.2米.试求该校地下停车场的高度AC及限高CD(结果精确到0.1米).

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】下列各线段中,能与长为4,6的两线段组成三角形的是( )
A.2B.8C.10D.12
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】试说明:不论x取何值代数式(x3+5x2+4x﹣3)﹣(﹣x2+2x3﹣3x﹣1)+(4﹣7x﹣6x2+x3)的值是不会改变的.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】甲、乙两名学生参加数学素质测试(有四项),每项测试成绩采用百分制,成绩如表:
学生
数与代数
空间与图形
统计与概率
综合与实践
平均成绩
方差
甲
87
93
91
85
89
乙
89
96
91
80
13
(1)请计算甲的四项成绩的方差和乙的平均成绩;
(2)若数与代数、空间与图形、统计与概率、综合与实践的成绩按4:3:2:1计算,哪个学生数学综合素质测试成绩更好?请说明理由. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】求下列各式中x的值:
(1)(x-2)2+1=17; (2)(x+2)3+27=0.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,△ABC 中,∠A+∠B =900.
⑴根据要求画图:
①过点C画直线 MN ∥AB
②过点C画AB的垂线,交AB于点D.
⑵请在⑴的基础上回答下列问题:
①已知∠B+∠DCB=900,则∠A与∠DCB 的大小关系为__________,理由是__________.
②图中线段_________的长度表示点 A 到直线CD的距离.

相关试题