【题目】如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,斜边AB=2,O是AB的中点,以O为圆心,线段OC的长为半径画圆心角为90°的扇形OEF,弧EF经过点C,则图中阴影部分的面积为________.
![]()
参考答案:
【答案】![]()
【解析】证明△AMO≌△CNO,将四边形CMON的面积转化为△ACO的面积,即可用割补法求出阴影部分的面积.
因为点O是AB的中点,所以AO=BO=CO,
由勾股定理得AB=
.
因为∠ACB=90°,∠EOF=90°,所以∠CMO+∠CNO=180°,又∠AMO+∠CMO=180°,所以∠AMO=∠CNO,
又因为∠A=∠B,AO=CO,
所以△AMO≌△CNO.
所以四边形CMON的面积=△CMO的面积+△CNO的面积
=△CMO的面积+△CNO的面积=△ACO的面积=△ABC面积的一半.
所以阴影部分的面积=扇形OEF的面积-四边形CMON的面积
=扇形OEF的面积-△ACO的面积
=
.
![]()
故答案为:
.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知
表示5与-2之差的绝对值,实际上也可理解为5与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离请试着探索:(1)找出所有符合条件的整数
,使
,这样的整数是__________;(2)利用数轴找出,当
时,
的值是__________;(3)利用数轴找出,当
取最小值时,
的范围是__________. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】为了倡导“全民阅读”,某校为调查了解学生家庭藏书情况,随机抽取本校部分学生进行调查,并绘制成统计图表如下:
学生家庭藏书情况扇形统计图

类别
家庭藏书
(本)学生人数


16





50


70
根据以上信息,解答下列问题:
(1)共抽样调查了______名学生,
______;(2)在扇形统计图中,“
”对应扇形的圆心角为_______
;(3)若该校有2000名学生,请估计全校学生中家庭藏书超过60本的人数.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,在半径为2的扇形AOB中,∠AOB=90°,点C是弧 AB上的一个动点(不与点A、B重合)OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分别为点D,E;在点C的运动过程中,下列说法正确的是( )

A. 扇形AOB的面积为
B. 弧BC的长为
C. ∠DOE=45° D. 线段DE的长是
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,矩形
的对角线相交于点
,
,
.
(1)求证:四边形
是菱形;(2)若
,
,求矩形
的面积. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】随着通讯技术迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了“你最喜欢的沟通方式”调查问卷(每人必选且只选一种),在全校范围内随机调查了部分学生,将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:

(1)这次统计共抽查了 名学生;在扇形统计图中,表示“QQ”的扇形圆心角的度数为 ;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)该校共有1500名学生,请估计该校最喜欢用“微信”进行沟通的学生有多少名?
(4)某天甲、乙两名同学都想从“微信”、“QQ”、“电话”三种沟通方式中选一种方式与对方联系,请用列表或画树状图的方法求出甲、乙两名同学恰好选中同一种沟通方式的概率.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】为了丰富学生的体育生活,学校准备购进一些篮球和足球,已知用900元购买篮球的个数比购买足球的个数少1个,足球的单价为篮球单价的0.9倍.
(1)求篮球、足球的单价分别为多少元?
(2)如果计划用5000元购买篮球、足球共52个,那么至少要购买多少个足球?
相关试题