【题目】已知两种不同的数对处理器
、
.当数对
输入处理器
时,输出数对
,记作
,
,
;但数对
输入处理器
时,输出数对
,记作
,
,
.
(1)
,
( , ),
,
( , ).
(2)当
,
,
时,求
,
;
(3)对于数对
,
,
,
一定成立吗?若成立,说明理由;若不成立,举例说明.
参考答案:
【答案】(1)7,4;2,1;(2)
,
;(3)不成立,见解析
【解析】
(1)根据题意把
,
分别代入
,
,
和
,
,
中即可;
(2)先根据
,
,
求出
,
,
,再根据
,
,
列出关于
、
的方程组即可求解出
和
的值.
(3)由(1)可知:
,
,
,
,
,
,然后求出
和
即可得出结论.
解:(1)
,
,
,
,
由
,
,
,
得到
,
,
;
同理把
,
,代入
,
,
中,可得
,
,
.
故答案为7,4;2,1;.
(2)
,
,
,
,
,
.
当
,
,
,
时,根据
,
,
,
可得![]()
解得
;
(3)不成立,理由如下:
由(1)可知:
,
,
,
,
,![]()
∴
,![]()
∴![]()
![]()
故不成立.
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查看答案和解析>>【题目】如图,正方形ABCD的对称中心在坐标原点,AB∥x轴,AD、BC分别与x轴交于E、F,连接BE、DF,若正方形ABCD有两个顶点在双曲线y=
上,实数a满足a3﹣a=1,则四边形DEBF的面积是_____.
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查看答案和解析>>【题目】如图,在
中,
,作AB边的垂直平分线交直线BC于M,交AB于点N.
(1)如图
,若
,则
=_________度;(2)如图
,若
,则
=_________度;(3)如图
,若
,则
=________度;(4)由
问,你能发现
与∠A有什么关系?写出猜想,并证明。 -
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知∠MON=30°,点A1、A2、A3……在射线ON上,点B1、B2、B3……在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4……均为等边三角形,且OA1=1.

(1)分别求出△A1B1A2、△A3B3A4的边长;
(2)求△A7B7A8的周长(直接写出结果).
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查看答案和解析>>【题目】(1)如图1,在△ABC中,∠A<90°,P是BC边上的一点,P1,P2是点P关于AB、AC的对称点,连结P1P2,分别交AB、AC于点D、E.

(1)若∠A=52°,求∠DPE的度数;
(2)如图2,在△ABC中,若∠BAC=90°,用三角板作出点P关于AB、AC的对称点P1、P2,(不写作法,保留作图痕迹),试判断点P1,P2与点A是否在同一直线上,并说明理由.
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查看答案和解析>>【题目】如图1,直线AM⊥AN,AB平分∠MAN,过点B作BC⊥BA交AN于点C;动点E、D同时从A点出发,其中动点E以2cm/s的速度沿射线AN方向运动,动点D以1cm/s的速度运动;已知AC=6cm,设动点D,E的运动时间为t.

(1)当点D在射线AM上运动时满足S△ADB:S△BEC=2:1,试求点D,E的运动时间t的值;
(2)当动点D在直线AM上运动,E在射线AN运动过程中,是否存在某个时间t,使得△ADB与△BEC全等?若存在,请求出时间t的值;若不存在,请说出理由.
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查看答案和解析>>【题目】为了参加“荆州市中小学生首届诗词大会”,某校八年级的两班学生进行了预选,其中班上前5名学生的成绩(百分制)分别为:八(1)班86,85,77,92,85;八(2)班79,85,92,85,89.通过数据分析,列表如下:
班级
平均分
中位数
众数
方差
八(1)
85
b
c
22.8
八(2)
a
85
85
19.2
(1)直接写出表中a,b,c的值;
(2)根据以上数据分析,你认为哪个班前5名同学的成绩较好?说明理由.
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