【题目】在一张长12cm、宽5cm的矩形纸片内,要折出一个菱形.小华同学按照取两组对边中点的方法折出菱形EFGH(见方案一),小丽同学沿矩形的对角线AC折出∠CAE=∠CAD,∠ACF=∠ACB的方法得到菱形AECF(见方案二).
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(1)你能说出小华、小丽所折出的菱形的理由吗?
(2)请你通过计算,比较小华和小丽同学的折法中,哪种菱形面积较大?
参考答案:
【答案】(1)理由见解析;(2)方案二小明同学所折的菱形面积较大.
【解析】
试题分析:(1)、要证所折图形是菱形,只需证四边相等即可.
(2)、按照图形用面积公式计算S=30和S=35.21,可知方案二小明同学所折的菱形面积较大.
试题解析:(1)小颖的理由:依次连接矩形各边的中点所得到的四边形是菱形,
小明的理由:∵ABCD是矩形,
∴AD∥BC,则∠DAC=∠ACB,
又∵∠CAE=∠CAD,∠ACF=∠ACB,
∴∠CAE=∠CAD=∠ACF=∠ACB,
∴AE=EC=CF=FA,
∴四边形AECF是菱形.
(2)方案一:
S菱形=S矩形-4S△AEH=12×5-4×
×6×
=30(cm)2,
方案二:
设BE=x,则CE=12-x,
在Rt△ABE中,
∴AE=
=![]()
由AECF是菱形,则AE2=CE2∴x2+25=(12-x)2,
∴x=
,
S菱形=S矩形-2S△ABE=12×5-2×
×5×
≈35.21(cm)2,
比较可知,方案二小明同学所折的菱形面积较大.
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查看答案和解析>>【题目】已知:如图,AB是⊙O的直径,点P在BA的延长线上,PD切⊙O于点C,BD⊥PD,垂足为D,连接BC。

求证:(1)BC平分∠PBD;
(2)BC2=AB·BD。
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查看答案和解析>>【题目】如图,AD⊥BC,垂足为D.CD=1,AD=2,BD=4.

(1)求∠BAC的度数?并说明理由;
(2)P是边BC上一点,连结AP,当△ACP为等腰三角形时,求CP的长.
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,O是AB上一点,以OA为半径的⊙O经过点D。

(1)求证:BC是⊙O切线;
(2)若BD=5, DC=3,求AC的长。
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查看答案和解析>>【题目】回答下列问题:
(1)如图所示的甲、乙两个平面图形能折什么几何体?

(2)由多个平面围成的几何体叫做多面体.若一个多面体的面数为f,顶点个数为v,棱数为e,分别计算第(1)题中两个多面体的f+v﹣e的值?你发现什么规律?
(3)应用上述规律解决问题:一个多面体的顶点数比面数大8,且有50条棱,求这个几何体的面数.
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查看答案和解析>>【题目】如果一个正多边形的一个外角为30°,那么这个正多边形的边数是( )
A. 6 B. 11 C. 12 D. 18
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查看答案和解析>>【题目】古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,…,叫做三角形数,它有一定的规律性,则第13个三角形数与第12个三角形数的差为 .
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