【题目】某学校组织教师为地震救灾捐款,分6个工会小组进行统计,其中第6工会小组尚未统计在内,如图:
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(1)求前5个工会小组捐款金额的众数、中位数和平均数;
(2)若全部6个小组的捐款平均数为2750元,求第6小组的捐款金额,并补全统计图.
参考答案:
【答案】(1)众数是2500元;中位数是2500元;平均数是2700元;(2)第6小组的捐款金额为3000元.补全统计图见解析.
【解析】
(1)出现次数最多的是众数,从高到低排列后,中间的数是中位数,所有数据之和除以5为平均数;
(2)用平均数乘以6,减去前5个小组的捐款金额,即可得第6组的金额,再补图即可.
(1)5个数据,只有2500出现2次,所以众数是2500元;
从高到低排列为3500,3000,2500,2500,2000,中间的数为2500,所以中位数是2500元;
平均数
(元);
(2)第6小组的捐款金额为6×2750-5×700=3000(元).如图:
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查看答案和解析>>【题目】在平面直角坐标系xOy中,将一块含有45°角的直角三角板如图放置,直角顶点C的坐标为(1,0),顶点A的坐标为(0,2),顶点B恰好落在第一象限的双曲线上,现将直角三角板沿x轴正方向平移,当顶点A恰好落在该双曲线上时停止运动,则此时点C的对应点C′的坐标为( )

A.(
,0)
B.(2,0)
C.(
,0)
D.(3,0) -
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查看答案和解析>>【题目】某校组织了全校1500名学生参加传统文化知识网络竞赛.赛后随机抽取了其中200名学生的成绩作为样本进行整理,并制作了如下不完整的频数分布表和频数分布直方图.
成绩(分)
频数(人)
频率
50≤x<60
10
0.05
60≤x<70
20
n
70≤x<80
m
0.15
80≤x<90
80
0.40
90≤x<100
60
0.30
请根据图表提供的信息,解答下列各题:
(1)表中m= ,n= ,请补全频数分布直方图;
(2)若用扇形统计图来描述成绩分布情况,则分数段80≤x<90对应扇形的圆心角的度数是 ;
(3)若成绩在80分以上(包括80分)为合格,则参加这次竞赛的1500名学生中成绩合格的大约有多少名?

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查看答案和解析>>【题目】如图1,
和
都是边长为1的等边三角形.
四边形ABCD是菱形吗?为什么?
如图2,将
沿射线BD方向平移到
的位置,则四边形
是平行四边形吗?为什么?
在
移动过程中,四边形
有可能是矩形吗?如果是,请求出点B移动的距离
写出过程
;如果不是,请说明理由
图3供操作时使用
. -
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查看答案和解析>>【题目】有大小两种货车,已知1辆大货车与3辆小货车一次可以运货14吨,2辆大货车与5辆小货车一次可以运货25吨.
(1)1辆大货车与1辆小货车一次可以运货各多少吨?
(2)1辆大货车一次费用为300元,1辆小货车一次费用为200元,要求两种货车共用10辆,两次完成80吨的运货任务,且总费用不超过5400元,有哪几种用车方案?请指出费用最低的一种方案,并求出相应的费用.
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查看答案和解析>>【题目】(阅读材料)
小明同学遇到下列问题:
解方程组
,他发现如果直接用代入消元法或加减消元法求解,运算量比较大,也容易出错.如果把方程组中的(2x+3y)看作一个数,把(2x﹣3y)看作一个数,通过换元,可以解决问题.以下是他的解题过程:令m=2x+3y,n=2x﹣3y,
这时原方程组化为
,解得
,把
代入m=2x+3y,n=2x﹣3y.得
解得
.所以,原方程组的解为

(解决问题)
请你参考小明同学的做法,解决下面的问题:
(1)解方程组
;(2)已知方程组
的解是
,求方程组
的解. -
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查看答案和解析>>【题目】已知点A(a,b)在双曲线y=
上,若a、b都是正整数,则图象经过B(a,0)、C(0,b)两点的一次函数的解析式(也称关系式)为 .
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