【题目】观察下列两个等式:
,
,给出定义如下:我们称使等式
成立的一对有理数
,
为“共生有理数对”,记为(
,
),如:数对(
,
),(
,
),都是“共生有理数对”.
(1)数对(
,
),(
,
)中是“共生有理数对”吗?说明理由.
(2)若(
,
)是“共生有理数对”,则(
,
)是“共生有理数对”吗?说明理由.
参考答案:
【答案】(1) (2,1)不是“共生有理数对”,
是“共生有理数对”;理由见详解.
(2) (n,m)是“共生有理数对”, 理由见详解.
【解析】
(1)根据“共生有理数对”的定义即可判断;
(2)根据“共生有理数对”的定义即可判断;
(1)21=3,2×1+1=1,
∴21≠2×1+1,
∴(2,1)不是“共生有理数对”,
∵
∴
∴
是“共生有理数对”;
(2)是.
理由: n (m)=n+m,
n(m)+1=mn+1
∵(m,n)是“共生有理数对”
∴mn=mn+1
∴n+m=mn+1
∴(n,m)是“共生有理数对”,
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查看答案和解析>>【题目】如图,在平面直角坐标系上有点A(1,0),点A第一次跳动至点
,第二次点
跳动至点
第三次点
跳动至点
,第四次点
跳动至点
……,依此规律跳动下去,则点
与点
之间的距离是( )
A. 2017B. 2018C. 2019D. 2020
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查看答案和解析>>【题目】如图,在直角坐标系中,第一次将
变换成
,第二次将
变换成
,第三次将
变换成
,已知:
、
、
、
、
、
、
.若将
进行了
(
,且
为整数)次变换,得到
,推测
的坐标是_____,
点的坐标是_______.
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查看答案和解析>>【题目】△
在平面直角坐标系中的位置如图所示. (1)作出△
关于
轴对称的△
,并写出△
各顶点的坐标;(2)将△
向右平移6个单位,作出平移后的△
,并写出△
各顶点的坐标;(3)观察△
和△
,它们是否关于某直线对称?若是,请用粗线条画出对称轴.
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查看答案和解析>>【题目】九(1)班数学兴趣小组经过市场调查,整理出某种商品在第x(1≤x≤90)天的售价与销量的相关信息如下表:
时间x(天)
1≤x<50
50≤x≤90
售价(元/件)
x+40
90
每天销量(件)
200﹣2x
已知该商品的进价为每件30元,设销售该商品的每天利润为y元.
(1)求出y与x的函数关系式;
(2)问销售该商品第几天时,当天销售利润最大,最大利润是多少?
(3)该商品在销售过程中,共有多少天每天销售利润不低于4800元?请直接写出结果. -
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查看答案和解析>>【题目】计算:(﹣1)2017﹣(﹣
)﹣3+(cos68°﹣2)0+|4
﹣8sin60°| -
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查看答案和解析>>【题目】四边形ABCD为矩形,G是BC上的任意一点,DE⊥AG于点E.

(1)如图1,若AB=BC,BF∥DE,且交AG于点F,求证:AF﹣BF=EF;
(2)如图2,在(1)条件下,AG=
BG,求
;
(3)如图3,连EC,若CG=CD,DE=2,GE=1,则CE=(直接写出结果)
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