18.(10分)学校化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后,再想探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂。请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白。
(1)[问题]Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?
(2)[猜想]Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。
(3)[实验验证]
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实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
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实验一 |
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木条不复燃 |
常温下过氧化氢溶液不分解 |
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实验二 |
在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3,然后将带火星的木条伸入试管中 |
木条复燃 |
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(4)[结论]Al2O3能加快过氧化氢的分解速率,故Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。
(5)[讨论与反思]经过讨论,有的同学认为只有上述两个证据,不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验:
实验三:
[实验目的]探究
[实验步骤]①准确称量Al2O3(少量)的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤, ,称量;④对比反应前后Al2O3的质量。
[讨论]如果Al2O3在反应前后质量不变,则说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂。
(6)但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验:探究 。
17.(10分)下列是实验室常用的装置:
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回答下列问题:
(1)图中仪器a的名称是 。
(2)A装置可用于实验室制取 (填气体名称)。
(3)实验室制取二氧化碳的发生装置可选用: :(填编号:
(4)右图为某同学用一支废试管(底部有小破洞)和一些必要的仪器设计的二氧化碳气体发生装置。请回答:①利用该装置制取CO2时,如果要停止产生气体,如何操作呢?
。②对比你选择的制取CO2装置,你认为该装置的优点是:
(只需回答一点)。
15.(6分)元旦晚会上,小东在表演节目:在一张白纸上喷上碘酒,“空白”的纸出现了“新年快乐”四个蓝色大字。原来小东是根据淀粉溶液遇到碘会变色的原理,表演前先用无色的米汤(含有淀粉)在白纸上写上“无色”的字,喷上碘酒后,字上的淀粉遇到碘变蓝色,字便可见了。同学们,请你不用小东的方法,也表演一个这样“白纸显字”节目:你用 写字,用 显字,字的颜色为 。
16.(8分)下图为A、B、C、D、E、F、G等物质的转化关系。已知A为天然气的主要成分,E为一种固体非金属单质,G为假酒的有毒成分----甲醇。
请你根据框图中物质的转化关系(部分反应条件已略去),回答下列问题:
(1)用化学式表示:A ;C 。
(2)用置换反应来实现E→B,反应的化学方程式为:
(3)F与D在高温和催化剂条件下反应得到G,反应的化学方程式为:
14.(6分)乙烯(C2H4)是石油化工最重要的基础原料。我市乙烯生产能力由开始时年产三十万吨的规模,现正向100万吨的目标奋进,这将有力地推动我市的工业发展。从乙烯的化学式C2H4,你知道哪些信息?请写出三点(回答不要求。涉及相对原子质量):
(1)
(2) (3)
13.(8分)某同学没计和进行了如下实验:
①将约0.4 g表面光亮的铁丝绒,绕成团,用水浸湿后,放进量筒中;
②将量筒倒置在装有蒸馏水的水槽中,并使量筒内的水面调至10.0 mL的刻度处,固定;
③当量筒内的水面不再上升时,停止实验。如图所示。请回答:
(1)铁丝绒表面的变化是: ;
(2)上述(1)变化的条件是: ;
(3)量筒内水面最后约在 mL刻度处(忽略铁丝体积和上升水柱压强的影响);
(4)如果你的自行车被雨淋湿后,你采取的防锈措施是:
12.(4分)乙醇燃烧时放出大量的热,故它常用作燃料。
(1)请写出乙醇燃烧的化学方程式: ;
(2)与乙醇结构相似的化合物还有甲醇(CH3OH)、丙醇(C3H7OH)、丁醇(C4H9OH)……等,这类物质称为醇类,则含n个碳原子的醇的化学式为
10.
下图是某个化学反应前、后的微观模拟图。则实际参与反应的○●和○○两种粒子个数比为 ( )
A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.4:3
第Ⅱ卷(非选择题,共70分)
9.下列各组物质发生反应,生成物同时有“沉淀…‘气体…‘水”中的两种的是 ( )
A.Na2CO3溶液和CaCl2溶液 B.Ba(0H)2溶液和CuSO4溶液
C.稀硫酸和Ba(OH)2溶液 D.Fe2O3粉末和盐酸
8.小明不小心向汤多加了食盐,汤变“咸”了,要使汤变“淡”,下列措施可行的是 ( )
A.继续加热 B.向汤加水 C.向汤加花生油 D.将汤减少一半