江西省重点中学协作体09届高三第一次联考

文 科 数 学 试 题

命题人：九江一中  江民杰    审题人：九江一中  刘建华 段训明

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分， 第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至6页，共150分。

第Ⅰ卷（选择题， 共60分）

参考公式：

如果事件A、B互斥，那么                           球的表面积公式

如果事件A、B相互独立，那么                        其中R表示球的半径

                               球的体积公式

如果事件A在一次试验中发生的概率是P，那么          

次独立重复试验中恰好发生次概率                   其中R表示球的半径

2009届图象问题专题复习

   物理规律用数学表达出来后，实质是一个函数关系式，如果这个函数式仅有两个变量，就可用图象来描述物理规律。这样就将代数关系转变为几何关系，而几何关系往往具有直观、形象、简明的特点。因此，由图象处理物理问题可达到化难为易，化繁为简的目的。若将不同的研究对象的运动规律或同一研究对象不同阶段的运动规律在同一坐标上的图象作出来，那么图象可比较的特点就彰显出来。因此，图象可以处理对象多、过程复杂的一些问题。更有一些用文字或公式很难表达清楚地物理规律、物理过程，也可以用图象直观、简明地表达出来。利用图象法解题，思路清晰，过程简捷。应用图象研究物理问题，有利于培养学生数形结合，形象思维，灵活处理物理问题的能力，也是高考中体现能力的命题点。

一  物理问题中图像的作用

1   直接根据图像给出函数间的关系求解问题

2   根据题设条件做出图像，探索物理规律

3   根据实验数据做出图像，得出实验结论

2008年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）

理科综合能力测试

第Ⅰ卷

本卷共21小题，每小题6分，共126分

相对原子质量（原子量）：H1  C12  N14  O16  Al 127  Cl 35.5

6．下列说法不正确的是

   A．1mol 氧气中含有12.04×10²³个氧原子，在标准状况下占有体积22.4L

   B．1mol臭氧和1.5mol氧气含有相同的氧原子数

   C．等体积、浓度均为1mol/L的磷酸和盐酸，电离出的氢离子数之比为3∶1

   D．等物质的量的干冰和葡萄糖中所含碳原子数之比为1∶6，氧原子数之比为1∶3

 7．下列关于热化学反应的描述中正确的是

  A．HCl和NaOH反应的中和热ΔH＝－57.3kJ/mol，则H₂SO₄和Ca(OH)₂反应的中和热

ΔH＝2×(－57.3)kJ/mol

   B．CO(g)的燃烧热是283.0kJ/mol，则2CO₂(g) ＝2CO(g)＋O₂(g)反应的

ΔH＝2×283.0kJ/mol

   C．需要加热才能发生的反应一定是吸热反应

   D．1mol甲烷燃烧生成气态水和二氧化碳所放出的热量是甲烷燃烧热

8．在密闭容器中进行如下反应：H₂(g) ＋I₂(g)    2HI(g)，在温度T₁和T₂时，产物的量与反应时间的关系如下图所示．符合图示的正确判断是

A．T₁＞T₂，ΔH＞0    B．T₁＞T₂，ΔH＜0

C．T₁＜T₂，ΔH＞0    D．T₁＜T₂，ΔH＜0

9．下列叙述中正确的是

A．除零族元素外，短周期元素的最高化合价在数值上都等于该元素所属的租序数

  B．除点周期外，其他周期均有18个元素

C．副族元素中没有非金属元素   

D．碱金属元素是指ⅠA族的所有元素

10．下列说法中正确的是

  A．离子晶体中每个离子周围均吸引着6个带相反电荷的离子

  B．金属导电的原因是在外电场作用下金属产生自由电子，电子定向移动

  C．分子晶体的熔沸点很低，常温下都呈液态或气态

D．原子晶体中的各相邻原子都以共价键相结合

11．能正确表示下列反应的离子方程式是

  A．足量硫酸铝与纯碱反应：

  B．硫酸铜与烧碱反应：

  C．苯酚与碳酸钠反应：

  D．碳酸钡与硫酸反应：

 12．胡椒粉是植物挥发油的成分之一。它的结构式为HO―        ―CH₂CH＝CH₂，下列叙述中不正确的是

    A．1mol胡椒粉最多可与4mol氢气发生反应

B．1mol胡椒粉最多可与4mol溴发生反应

    C．胡椒粉可与甲酸发生反应，生成聚合物

D．胡椒粉在水中的溶解度小于苯酚在水中的溶解度

  13．在aLAl₂(SO₄)₃和(NH₄)₂SO₄的混合物溶液中加入b molBaCl₂，恰好使溶液中的离子完全沉淀；如加入足量强碱并加热可得到c molNH₃气，则原溶液中的Al³⁺离子浓度(mol/L)为

A．    B．     C．     D．

26．（14分）

某固体混合物可能含有MgCO₃、Al₂(SO₄)₃、Na₂SO₄、Ba(NO₃)₂、AgNO₃和CuSO₄。将该混合物进行如下实验，根据所给实验现象完成表格（对于能确定的物质在相应位置写化学式，暂不能确定的物质在相应位置填“无”）：

（1）       将少许混合物放入水中得到无色溶液和白色沉淀。

肯定存在的物质

肯定不存在的物质

理由

   （2）取溶液进行焰色反应，火焰呈黄色；

肯定存在的物质

肯定不存在的物质

理由

（3）取白色沉淀加入稀盐酸，沉淀完全溶解并放出气体。

肯定存在的物质

肯定不存在的物质

理由

  （4）通过上述实验仍无法确定的物质是______________。

27．（15分）

    D、E、X、Y、Z是周期表中的前20号元素，且原子序数逐渐增大。它们的最简氢化物分子的空间构型依次是正四面体、三角锥形、正四面体、角形（V形）、直线形。回答下列问题：

    （1）Y的最高价氧化物的化学式为__________；

    （2）上述5种元素中，能形成酸性最强的含氧酸的元素是___________，写出该元素的任意3种含氧酸的化学式：___________________________________；

（3）D和Y形成的化合物，其分子的空间构型为____________；

    （4）D 和X形成的化合物，其化学键类型属___________，其晶体类型属__________；

    （5）金属镁和E的单质在高温下反应得到的产物是___________，此产物与水反应生成两种碱，该反应的化学方程式是____________________；

（6）试比较D和X的最高价氧化物熔点的高低并说明理由：

__________________________________________________________

28．（15分）

某课外小组利用H₂还原黄色的WO₃粉末测定W的相对原子质量，下图是测定装置的示意图，A中的试剂是盐酸。

请回答下列问题。

    （1）仪器中装入的试剂：B_________ 、C________、D___________；

    （2）连接好装置后应首先_________________________，其方法是________________

    （3）“加热反应管E”和“从A瓶逐滴滴加液体”这两步操作应该先进行的是

 ____________________。在这两步之间还应进行的操作是____________________________；

（4）反应过程中G管逸出的气体是________________，其处理方法是

______________________________________________________________________

    （5）从实验中测得了下列数据

        ①空E管的质量a

        ②E管和WO₃的总质量b

        ③反应后E管和W粉的总质量c（冷却到室温称量）

        ④反应前F管及内盛物的总质量d

        ⑤反应后F管及内盛物的总质量e

由以上数据可以列出计算W的相对原子质量的两个不同计算式（除W外，其他涉及的元素的相对原子质量均为已知）：

    计算式1：A_r(W)＝____________；计算式2：A_r(W)＝____________。

    29．（16分）

下图中A、B、C、D、E、F、G、H均为有机化合物。

    回答下列问题：

    （1）有机化合物 A的相对分子质量小于60，A能发生银镜反应，1molA在催化剂作用下能与3 mol H₂反应生成B，则A的结构简式是___________________，

由A生成B的反应类型是、；

    （2）B在浓硫酸中加热可生成C，C在催化剂作用下可聚合生成高分子化合物D，由C生成D的化学方程式是__________________________；

（3）①芳香化合物E的分于式是C₈H₈Cl₂。E的苯环上的一溴取代物只有一种，则E的所有可能的结构简式是。_______________________________________________

          ②E在NaOH溶液中可转变为F，F用高锰酸钾酸性溶液氧化生成G（C₈H₆O₄）。1 mol G与足量的 NaHCO₃溶液反应可放出 44.8 L CO₂（标准状况），由此确定E的结构简式是__________________________________________________

    （4）G和足量的B在浓硫酸催化下加热反应可生成H，则由G和B生成H的化学方程式是_____________________________________________________________________，

该反应的反应类型是__________________________________________。

2009届新课标生物考点预测

---生物的变异

一、考点介绍

本专题是新课标教材必修二《遗传与进化》中生物变异的内容。主要内容包括基因重组及其意义、基因突变的特征和原因、染色体结构变异和数目变异、生物变异在育种上应用、转基因食品的安全。

本专题内容需要记忆的知识点较多，更注重思维的严谨性、颇具文科特色，这也是理科学生常见的弱点，同时，考纲汇总5个知识点3个要求为Ⅱ，复习中更应引起足够的重视。基因重组的类型，发生的时间、基因突变发生的时间、基因突变和基因重组的区别，染色体变异的特点，都是学生不容易掌握的知识，在复习中采用对比的方式在理解基础上归纳记忆，能够化难为易。在选择题方面，考查的内容主要有：基因突变及其原因、基因重组，染色体变异、染色体组、二倍体、多倍体单倍体等概念的理解和判定。在非选择题方面，常以某一作物育种为背景，综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种及基因工程育种的区别与联系。

重庆市万州区2009届高三第一次诊断性

数  学(理科)

本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.全卷共三个大题，22个小题，满分150分，考试时间为120分钟.

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在答题卷上.

2．第I卷每小题选出答案后，用笔填写在答题卷上“第I卷答题栏”对应题目的答案栏内.不能答在试题纸上.

3．第II卷各题一定要做在答题卷限定的区域内.

参考公式：

如果事件A、B互斥，那么P(A＋B)＝P(A)＋P(B)                        

如果事件A、B相互独立，那么P(A・B)＝P(A)・P(B)                  

如果事件A在一次试验中发生的概率是P，那么n次独立重复试验中恰好发生k次的概率

第I卷（选择题，共50分）

2009届新课标生物考点预测

---种群与群落

一、考点介绍

本专题属于高考新课标必修三《稳态与环境》中种群和群落的内容，包括种群的特征、种群的数量变化、群落的结构特征、群落的演替。

       本专题的实验探究较多，是必修中实验探究最多的，并且与原来的教材相比较内容变化很大，尝试建立数学模型、群落的演替以及三个实验探究均为新增内容，这些新增内容是新课标实施新理念的具体呈现形式，在复习中应加以关注。