科目：命题“若x2+y2=0，则x、y全为0”的逆否命题是A.若x、y全为0，则x2+y2≠0B.若x、y不全为0，则x2+y2=0C.若x、y全不为0，则x2+y2≠0D.若x、y不全为0，则x2+y2≠0，来源：，题型：单选题

命题“若x2+y2=0，则x、y全为0”的逆否命题是


  1. A.
    若x、y全为0，则x2+y2≠0
  2. B.
    若x、y不全为0，则x2+y2=0
  3. C.
    若x、y全不为0，则x2+y2≠0
  4. D.
    若x、y不全为0，则x2+y2≠0
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科目：若向量a与b不相等，则a与bA.不共线B.长度不相等C.不可能都是单位向量D.不可能都是零向量，来源：，题型：单选题

若向量a与b不相等，则a与b


  1. A.
    不共线
  2. B.
    长度不相等
  3. C.
    不可能都是单位向量
  4. D.
    不可能都是零向量
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科目：下列说法中正确的有个．零向量是没有方向的向量零向量与任意向量共线零向量的方向是任意的零向量只能与零向量共线A.0B.1C.2D.3，来源：，题型：单选题

下列说法中正确的有________个．
①零向量是没有方向的向量
②零向量与任意向量共线
③零向量的方向是任意的
④零向量只能与零向量共线


  1. A.
    0
  2. B.
    1
  3. C.
    2
  4. D.
    3
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科目：下列物理量：质量；速度；位移；力；加速度；路程；密度；功．其中不是向量的有A.1个B.2个C.3个D.4个，来源：，题型：单选题

下列物理量：①质量；②速度；③位移；④力；⑤加速度；⑥路程；⑦密度；⑧功．其中不是向量的有


  1. A.
    1个
  2. B.
    2个
  3. C.
    3个
  4. D.
    4个
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科目：点A(2，-3)关于点(-1，4)的对称点为B，B关于直线x+y-2=0的对称点为C，则C点的坐标为A.(6，-9)B.(-11，2)C.(-8，5)D.(-9，6)，来源：，题型：单选题

点A(2，-3)关于点(-1，4)的对称点为B，B关于直线x+y-2=0的对称点为C，则C点的坐标为


  1. A.
    (6，-9)
  2. B.
    (-11，2)
  3. C.
    (-8，5)
  4. D.
    (-9，6)
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科目：若方程x2+y2+2ax+2ay+2a2+a-1＝0表示圆，则a的取值范围是A.(-2，0)B.(-∞，1)C.(-∞，-2)D.(-1，0)，来源：，题型：单选题

若方程x2+y2+2ax+2ay+2a2+a-1＝0表示圆，则a的取值范围是


  1. A.
    (-2，0)
  2. B.
    (-∞，1)
  3. C.
    (-∞，-2)
  4. D.
    (-1，0)
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科目：两圆x2+y2-1=0和x2+y2-4x+2y-4=0的位置关系是A.内切B.相交C.外切D.外离，来源：，题型：单选题

两圆x2+y2-1=0和x2+y2-4x+2y-4=0的位置关系是


  1. A.
    内切
  2. B.
    相交
  3. C.
    外切
  4. D.
    外离
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科目：设f(x)是定义在R上的一个增函数，F(x)=f(x)-f(-x)，那么F(x)为A.增函数且是奇函数B.增函数且是偶函数C.减函数且是奇函数D.减函数且是偶函数，来源：，题型：单选题

设f（x）是定义在R上的一个增函数，F（x）=f（x）-f（-x），那么F（x）为


  1. A.
    增函数且是奇函数
  2. B.
    增函数且是偶函数
  3. C.
    减函数且是奇函数
  4. D.
    减函数且是偶函数
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科目：若点P(-4，-2，3)关于xOy平面及y轴对称的点的坐标分别是(a，b，c)，(e，f，d)，则c与e的和是A.7B.-7C.-1D.1，来源：，题型：单选题

若点P(-4，-2，3)关于xOy平面及y轴对称的点的坐标分别是(a，b，c)，(e，f，d)，则c与e的和是


  1. A.
    7
  2. B.
    -7
  3. C.
    -1
  4. D.
    1
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科目：若直线y＝-2x+3k+14与直线x-4y＝-3k-2的交点位于第四象限，则实数k的取值范围是A.(-6，-2)B.(-5，-3)C.(-∞，-6)D.(-2，+∞)，来源：，题型：单选题

若直线y＝-2x+3k+14与直线x-4y＝-3k-2的交点位于第四象限，则实数k的取值范围是


  1. A.
    (-6，-2)
  2. B.
    (-5，-3)
  3. C.
    (-∞，-6)
  4. D.
    (-2，+∞)
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