【题目】已知函数f(x)=1﹣
(x>0),若存在实数a,b(a<b),使y=f(x)的定义域为(a,b)时,值域为(ma,mb),则实数m的取值范围是( )
A.![]()
B.![]()
C.
且m≠0
D.![]()
参考答案:
【答案】B
【解析】解:∵函数f(x)=1﹣
(x>0)为定义域内的增函数,
要使y=f(x)的定义域为(a,b)时,值域为(ma,mb),
则
,
即a,b为方程
的两个实数根.
整理得mx2﹣x+1=0有两个不等的实数根.
∴m≠0.
则△=(﹣1)2﹣4m>0,解得m<
.
又由原题给出的区间可知m>0.
∴实数m的取值范围是
.
故选B.
【考点精析】关于本题考查的函数的定义域及其求法和函数的值域,需要了解求函数的定义域时,一般遵循以下原则:①
是整式时,定义域是全体实数;②
是分式函数时,定义域是使分母不为零的一切实数;③
是偶次根式时,定义域是使被开方式为非负值时的实数的集合;④对数函数的真数大于零,当对数或指数函数的底数中含变量时,底数须大于零且不等于1,零(负)指数幂的底数不能为零;求函数值域的方法和求函数最值的常用方法基本上是相同的.事实上,如果在函数的值域中存在一个最小(大)数,这个数就是函数的最小(大)值.因此求函数的最值与值域,其实质是相同的才能得出正确答案.
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查看答案和解析>>【题目】在定义域内既是奇函数又是减函数的是( )
A.y=
B.y=﹣x+
C.y=﹣x|x|
D.
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查看答案和解析>>【题目】若函数f(x)=x2+2(a﹣1)x+2在区间[﹣1,2]上单调,则实数a的取值范围为( )
A.[2,+∞)
B.(﹣∞,﹣1]
C.(﹣∞,﹣1]∪[2,+∞)
D.(﹣∞,﹣1)∪(2,+∞) -
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查看答案和解析>>【题目】统计全国高三学生的视力情况,得到如图所示的频率分布直方图,由于不慎将部分数据丢失,但知道前4组的频率成等比数列,后6组的频率成等差数列.
(Ⅰ)求出视力在[4.7,4.8]的频率;
(Ⅱ)现从全国的高三学生中随机地抽取4人,用
表示视力在[4.3,4.7]的学生人数,写出
的分布列,并求出
的期望与方差.
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查看答案和解析>>【题目】已知集合A={x|x2﹣3x+2=0},B={x|x2﹣mx+2=0},且A∩B=B,求实数m的取值范围.
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查看答案和解析>>【题目】选修4-4:坐标系与参数方程
已知圆
和直线
.(Ⅰ)求
的参数方程以及圆
上距离直线
最远的点
坐标;(Ⅱ)以坐标原点
为极点,
轴正半轴为极轴建立极坐标系,将圆
上除点
以外所有点绕着
逆时针旋转
得到曲线
,求曲线
的极坐标方程. -
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查看答案和解析>>【题目】已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≤0时,f(x)=x(2+x).
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)画出函数f(x)的图象,并写出单调区间.
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