【题目】定义函数y=f(x),x∈D(定义域),若存在常数C,对于任意x1∈D,存在唯一的x2∈D,使得
=C,则称函数f(x)在D上的“均值”为C,已知f(x)=lgx,x∈[10,100],则函数f(x)在[10,100]上的均值为( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.10
参考答案:
【答案】A
【解析】解:由题意:f(x)=lgx,x∈[10,100],那么f(10)=1,f(100)=2.
根据新定义:
=C,
∴C=
.
故选A.
【考点精析】解答此题的关键在于理解函数的值域的相关知识,掌握求函数值域的方法和求函数最值的常用方法基本上是相同的.事实上,如果在函数的值域中存在一个最小(大)数,这个数就是函数的最小(大)值.因此求函数的最值与值域,其实质是相同的.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】选修4-4:坐标系与参数方程
在直角坐标系中,以原点为极点,
轴正半轴为极轴建立坐标系,直线
的极坐标方程为
,曲线
的参数方程为
,(
为参数).(Ⅰ)求直线
的直角坐标方程和曲线
的普通方程;(Ⅱ)曲线
交
轴于
两点,且点
,
为直线
上的动点,求
周长的最小值. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知四棱锥
的底面为平行四边形,且
,
,
分别为
中点,过
作平面
分别与线段
相交于点
.
(Ⅰ)在图中作出平面
使面
‖
(不要求证明);(II)若
,在(Ⅰ)的条件下求多面体
的体积. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知
的顶点
,
边上的中线
所在直线方程为
,
边上的高
所在直线方程为
. (1)求点
的坐标;(2)求直线
的方程. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知函数f(x)=
的定义域为集合A,B={x∈Z|2<x<10},C={x∈R|x<a或x>a+1}
(1)求A,(RA)∩B;
(2)若A∪C=R,求实数a的取值范围. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】为了调查中小学课外使用互联网的情况,教育部向华东、华北、华南和西部地区60所中小学发出问卷
份,
名学生参加了问卷调查,并根据所得数据画出样本的频率分布直方图(如图).(1)要从这
名中小学中用分层抽样的方法抽取
名中小学生进一步调查,则在
(小时)时间段内应抽出的人数是多少?(2)若希望
的中小学生每天使用互联网时间不少于
(小时),请估计
的值,并说明理由.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知二次函数
且
,且,函数
的图象与直线
相切.(1)求
的解析式;(2)若当
时,
恒成立,求实数
的取值范围;(3)是否存在区间
,使得
在区间
上的值域恰好为
?若存在,请求出区间
,若不存在,请说明理由.
相关试题