【题目】已知函数
,
.
(Ⅰ)当
时,求函数
的单调区间;
(Ⅱ)若曲线
在点
处的切线
与曲线
切于点
,求
的值;
(Ⅲ)若
恒成立,求
的最大值.
参考答案:
【答案】(1)
(2)![]()
【解析】试题分析:(1)先明确函数定义域,再求函数导数
,根据导函数符号确定单调区间,(2)由导数几何意义得切线斜率为
,则得
,
.即得
(3)不等式恒成立问题,一般转化为对应函数
最值问题:先利用导数研究函数最值:
当
时,
在
上单调递增. 仅当
时满足条件,此时
;当
时,
先减后增,
,再变量分离转化为
,最后利用导数研究函数
最值,可得
的最大值.
试题解析:解:(Ⅰ)
,则
.
令
得
,所以
在
上单调递增.
令
得
,所以
在
上单调递减.
(Ⅱ)因为
,所以
,所以
的方程为
.
依题意,
,
.
于是
与抛物线
切于点
,
由
得
.
所以
(Ⅲ)设
,则
恒成立.
易得![]()
(1)当
时,
因为
,所以此时
在
上单调递增.
①若
,则当
时满足条件,此时
;
②若
,取
且![]()
此时
,所以
不恒成立.
不满足条件;
(2)当
时,
令
,得
由
,得
;
由
,得![]()
所以
在
上单调递减,在
上单调递增.
要使得“
恒成立”,必须有
“当
时,
”成立.
所以
.则![]()
令
则![]()
令
,得
由
,得
;
由
,得
所以
在
上单调递增,在
上单调递减,
所以,当
时, ![]()
从而,当
时,
的最大值为
.
综上,
的最大值为
.
-
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查看答案和解析>>【题目】以下三个命题中:
①设有一个回归方程
=2﹣3x,变量x增加一个单位时,y平均增加3个单位;
②两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1;
③在某项测量中,测量结果ξ服从正态分布N(1,σ2)(σ>0).若ξ在(0,1)内取值的概率为0.4,则ξ在(0,2)内取值的概率为0.8.
其中真命题的个数为( )
A.0
B.1
C.2
D.3 -
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查看答案和解析>>【题目】中国古代儒家要求学生掌握六种基本才艺:礼、乐、射、御、书、数,简称“六艺”,某中学为弘扬“六艺”的传统文化,分别进行了主题为“礼、乐、射、御、书、数”六场传统文化知识的竞赛,现有甲、乙、丙三位选手进入了前三名的最后角逐、规定:每场知识竞赛前三名的得分都分别为
(
,且
);选手最后得分为各场得分之和,在六场比赛后,已知甲最后得分为26分,乙和丙最后得分都为11分,且乙在其中一场比赛中获得第一名,则下列推理正确的是( )A. 每场比赛第一名得分
为4 B. 甲可能有一场比赛获得第二名C. 乙有四场比赛获得第三名 D. 丙可能有一场比赛获得第一名
-
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查看答案和解析>>【题目】各项均为非负整数的数列
同时满足下列条件:①
;②
;③
是
的因数(
).(Ⅰ)当
时,写出数列
的前五项; (Ⅱ)若数列
的前三项互不相等,且
时,
为常数,求
的值;(Ⅲ)求证:对任意正整数
,存在正整数
,使得
时,
为常数. -
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查看答案和解析>>【题目】已知椭圆
:
的上下顶点分别为
,且点
.
分别为椭圆
的左、右焦点,且
. (Ⅰ)求椭圆
的标准方程;(Ⅱ)点
是椭圆上异于
,
的任意一点,过点
作
轴于
,
为线段
的中点.直线
与直线
交于点
,
为线段
的中点,
为坐标原点.求
的大小. -
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查看答案和解析>>【题目】如图1,在
△
中,
,
,
分别为边
的中点,点
分别为线段
的中点.将△
沿
折起到△
的位置,使
.点
为线段
上的一点,如图2.
(Ⅰ)求证:
;(Ⅱ)线段
上是否存在点
使得
平面
?若存在,求出
的长,若不存在,请说明理由;(Ⅲ)当
时,求直线
与平面
所成角的大小. -
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查看答案和解析>>【题目】从某市的中学生中随机调查了部分男生,获得了他们的身高数据,整理得到如下频率分布直方图.

(Ⅰ)求
的值;(Ⅱ)假设同组中的每个数据用该组区间的中点值代替,估计该市中学生中的全体男生的平均身高;
(Ⅲ)从该市的中学生中随机抽取一名男生,根据直方图中的信息,估计其身高在180 cm 以上的概率.若从全市中学的男生(人数众多)中随机抽取
人,用
表示身高在
以上的男生人数,求随机变量
的分布列和数学期望
.
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