【题目】写出下列函数的单调区间.
(1)y=|x+1|; (2)y=-x2+ax;
(3)y=|2x-1|; (4)y=-
.
参考答案:
【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3)详见解析;(4)详见解析.
【解析】试题分析:(1)根据函数的图象写出单调区间;(2)开口向下的二次函数,对称轴为
,进而可得单调区间;(3)根据函数图象写出单调区间;(4)根据反比例函数的对称中心和系数为负写出单调增区间.
试题解析:
(1)单调增区间[-1,+∞),单调减区间(-∞,-1];
(2)单调增区间(-∞,
],单调减区间[
,+∞);
(3)单调增区间[
,+∞),单调减区间(-∞,
];
(4)单调增区间(-∞,-2)和(-2,+∞),无减区间
点睛:本题考查函数的单调性,属于基础题.二次函数的单调性与开口方向和对称轴有关,可画出函数的大概图象求出单调区间;反比例类型的函数要注意先求定义域,进而求出函数的对称中心,再由系数的正负决定增减, 函数
,k>0时,函数在
上分别单调递减;k<0时, 函数在
上分别单调递增.
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查看答案和解析>>【题目】在平面直角坐标系中,直线L的参数方程为
(
为参数).在以原点
为极点,
轴正半轴为极轴的极坐标中,圆C的方程为
.(Ⅰ)写出直线L的倾斜角
和圆C的直角坐标方程;(Ⅱ)若点 P坐标为
,圆C与直线L交于 A,B两点,求|PA|
|PB|的值.的值.
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查看答案和解析>>【题目】随着移动互联网时代的到来,手机的使用非常普遍,“低头族”随处可见。某校为了解家长和教师对学生带手机进校园的态度,随机调查了100位家长和教师,得到情况如下表:
教师
家长
反对
40
20
支持
20
20
(1)是否有95%以上的把握认为“带手机进校园与身份有关”,并说明理由;
(2)把以上频率当概率,随机抽取3位教师,记其中反对学生带手机进校园的人数为X,求随机变量X的分布列和数学期望.
附:
P(K2≥k0)
0.050
0.010
0.001
k0
3.841
6.635
10.828
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查看答案和解析>>【题目】有甲、乙两种商品,经营销售这两种商品所得的利润依次为M万元和N万元,它们与投入资金
万元的关系可由经验公式给出:M=
,N=
(
≥1).今有8万元资金投入经营甲、乙两种商品,且乙商品至少要求投资1万元,设投入乙种商品的资金为
万元,总利润
;(2)为获得最大利润,对甲、乙两种商品的资金投入分别是多少?共能获得多大利润?
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查看答案和解析>>【题目】选修
:坐标系与参数方程已知曲线C的极坐标方程为ρ﹣4cosθ+3ρsin2θ=0,以极点为原点,极轴为x轴的正半轴建立平面直角坐标系,直线l过点M(1,0),倾斜角为
.(Ⅰ)求曲线C的直角坐标方程与直线l的参数方程;
(Ⅱ)若曲线C经过伸缩变换
后得到曲线C′,且直线l与曲线C′交于A,B两点,求|MA|+|MB|. -
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查看答案和解析>>【题目】已知函数
,其中
,
为自然对数的底数.(1)设
是函数
的导函数,求函数
在区间
上的最小值;(2)若
,函数
在区间
内有零点,证明:
. -
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查看答案和解析>>【题目】一份测试题包括6道选择题,每题只有一个选项是正确的.如果一个学生对每一道题都随机猜一个答案,用随机模拟方法估计该学生至少答对3道题的概率.
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