【题目】某商场进行有奖促销活动,顾客购物每满500元,可选择返回50元现金或参加一次抽奖,抽奖规则如下:从1个装有6个白球、4个红球的箱子中任摸一球,摸到红球就可获得100元现金奖励,假设顾客抽奖的结果相互独立.
(Ⅰ)若顾客选择参加一次抽奖,求他获得100元现金奖励的概率;
(Ⅱ)某顾客已购物1500元,作为商场经理,是希望顾客直接选择返回150元现金,还是选择参加3次抽奖?说明理由;
(Ⅲ)若顾客参加10次抽奖,则最有可能获得多少现金奖励?
参考答案:
【答案】(Ⅰ)
(Ⅱ)希望顾客参加抽奖.(Ⅲ)400
【解析】
试题分析:(Ⅰ)先确定从装有10个球的箱子中任摸一球的结果有10种,其中摸到红球的结果有4种,因此根据古典概型概率求法得
(Ⅱ)比较与3次抽奖的数学期望的大小,由于3次抽奖是相互独立,所以可视为独立重复试验,其变量服从二项分布
,由此可得数学期望为
,即三次抽奖中可获得的奖励金额的均值为
元.
(Ⅲ)求概率最大时对应的奖金:由于变量服从二项分布
,所以作商得
,
,因此
最大,即获得400元的现金
试题解析:(Ⅰ)因为从装有10个球的箱子中任摸一球的结果共有
种,摸到红球的结果共有
种,所以顾客参加一次抽奖获得100元现金奖励的概率是
.……2分
(Ⅱ)设
表示顾客在三次抽奖中中奖的次数,由于顾客每次抽奖的结果是相互独立的,则
,
所以
.
由于顾客每中奖一次可获得100元现金奖励,因此该顾客在三次抽奖中可获得的奖励金额的
均值为
元.
由于顾客参加三次抽奖获得现金奖励的均值120元小于直接返现的150元,所以商场经理希望顾客参加抽奖.……………7分
(Ⅲ)设顾客参加10次抽奖摸中红球的次数为
.
由于顾客每次抽奖的结果是相互独立的,则
.
于是,恰好
次中奖的概率为
,
.
从而
,
,
当
时,
;
当
时,
,
则
最大.
所以,最有可能获得的现金奖励为
元.
于是,顾客参加10次抽奖,最有可能获得400元的现金奖励.………………12分
-
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查看答案和解析>>【题目】如图,在三棱柱
中,底面
是边长为2的等边三角形,
为
的中点.
(1)求证:
平面
;(2)若四边形
是正方形,且
,求直线
与平面
所成角的正弦值. -
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查看答案和解析>>【题目】已知函数
.(Ⅰ)求
的单调区间;(Ⅱ)若曲线
与
有三个不同的交点,求实数
的取值范围. -
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查看答案和解析>>【题目】2014年3月的“两会”上,李克强总理在政府工作报告中,首次提出“倡导全民阅读”,某学校响应政府倡导,在学生中发起读书热潮.现统计了从2014年下半年以来,学生每半年人均读书量,如下表:
时间
2014年下半年
2015年上半年
2015年下半年
2016年上半年
2016年下半年
时间代号






人均读书量
(本)




根据散点图,可以判断出人均读书量
与时间代号
具有线性相关关系.(1)求
关于
的回归方程
;(2)根据所求的回归方程,预测该校2017年上半年的人均读书量.
附:回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:
, 
-
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查看答案和解析>>【题目】已知直线
的方程为
,点
是抛物线
上到直线
距离最小的点,点
是抛物线上异于点
的点,直线
与直线
交于点
,过点
与
轴平行的直线与抛物线
交于点
.
(Ⅰ)求点
的坐标;(Ⅱ)证明直线
恒过定点,并求这个定点的坐标. -
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查看答案和解析>>【题目】已知向量
,
,函数
的图象过点
,点
与其相邻的最高点的距离为
.(1)求
的单调递增区间;(2)计算
;(3)设函数
,试讨论函数
在区间
上的零点个数. -
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查看答案和解析>>【题目】某研究型学习小组调查研究”中学生使用智能手机对学习的影响”.部分统计数据如下表:

参考数据:

参考公式:
,其中
(Ⅰ)试根据以上数据,运用独立性检验思想,指出有多大把握认为中学生使用智能手机对学习有影响?
(Ⅱ)研究小组将该样本中使用智能手机且成绩优秀的4位同学记为
组,不使用智能手机且成绩优秀的8位同学记为
组,计划从
组推选的2人和
组推选的3人中,随机挑选两人在学校升旗仪式上作“国旗下讲话”分享学习经验.求挑选的两人恰好分别来自
、
两组的概率.
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