《2026年53天天练六年级数学下册苏教版》

四、走进生活，解决问题。(共46分)
1. 为了评估学生对核心学科知识的掌握程度和应用能力，实验小学举办了六年级学生技能水平测试，包含英语口语、体育技能、艺术鉴赏和科学实验操作四个方面。测试结果从高到低分为A、B、C、D四个等级，六(1)班学生的测试等级情况如下图。
(1)如果六(1)班有40人，那么获得B等级的有多少人？(5分)

(2)如果六(1)班学生中①，那么获得B等级的有多少人？(请你从下面选择一个合适的条件，将序号填写在横线上，并解答)(6分)
①获得A等级的比获得C等级的多4人

②获得A等级的比获得B等级的少占总人数的15%
③获得A等级的和获得B等级的共有30人
(3)本次测试中，小彤的成绩超过75%的学生，月月说：“小彤的测试等级一定是A。”请问月月说得对吗？说说你的理由。(6分)

答案： 1.
(1)$40×(1 - 30\% - 5\% - 20\%) = 18$(人)
答：获得B等级的有18人。
(2)示例：①
$4÷(30\% - 20\%) = 40$(人)
$40×(1 - 30\% - 5\% - 20\%) = 18$(人)
答：获得B等级的有18人。
(3)月月说得对，因为小彤的成绩超过75%的学生，说明她的成绩在前25%，获得A等级的占30%，因此小彤的测试等级一定是A。（理由合理即可）

2. 李家镇小学的课后服务中，数学游戏类活动包含四个项目：开心数独、数字华容道、巧算24点和趣味拼图。为了解学生最喜欢哪个项目，学校随机抽取了一些学生进行调查(每名学生只能选其中一项)，并将结果制成统计表和统计图如下：


(1)本次一共调查了(160)名学生，统计表中的m=(32)。(6分)
(2)该校有2000名学生，估计该校约有多少名学生最喜欢“巧算24点”？(6分)

答案： 2.
(1)160 32
(2)$8÷160×2000 = 100$(名)
答：估计该校约有100名学生最喜欢“巧算24点”。