2026年天利38套学业水平考试高中道德与法治全一册人教版江苏专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年天利38套学业水平考试高中道德与法治全一册人教版江苏专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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30. 国务院办公厅印发的《关于加快完善生育支持政
策体系推动建设生育友好型社会的若干措施》,从
多方面提出系列生育支持措施,致力于构建生
育友好型社会。这体现了 (
A.意识能够直接改造客观世界
B.意识是对客观存在的如实反映
C.意识活动具有目的性和计划性
D.意识是物质世界长期发展的产物
策体系推动建设生育友好型社会的若干措施》,从
多方面提出系列生育支持措施,致力于构建生
育友好型社会。这体现了 (
C
)A.意识能够直接改造客观世界
B.意识是对客观存在的如实反映
C.意识活动具有目的性和计划性
D.意识是物质世界长期发展的产物
答案:
30 C 【解析】意识的特点 实践具有直接现实性,意识不能直接改造客观世界,A错误;意识是对客观存在的能动反映,但未必是如实反映,也可能是对客观存在的歪曲反映,B错误;《关于加快完善生育支持政策体系推动建设生育友好型社会的若干措施》从多方面提出系列生育支持措施,致力于构建生育友好型社会,这表明意识活动具有目的性和计划性,C正确;材料体现的是意识的特点,不涉及意识是物质世界长期发展的产物,D排除。故答案选C。
31. 《淮南子·说山训》中说:“走不以手,缚手不能疾。
飞不以尾,屈尾不能远。”这句话表明 (
A.事物内部各个部分、各个要素之间相互联系
B.人们不能否认和改变事物间的联系
C.无论自然界还是人类社会,都是相互联系的
D.事物之间是相互影响、相互制约的
飞不以尾,屈尾不能远。”这句话表明 (
A
)A.事物内部各个部分、各个要素之间相互联系
B.人们不能否认和改变事物间的联系
C.无论自然界还是人类社会,都是相互联系的
D.事物之间是相互影响、相互制约的
答案:
31 A 【解析】联系的观点 “走不以手,缚手不能疾。飞不以尾,屈尾不能远”的意思是走路不用手走,但把手束缚起来便不能走快,飞翔的时候不用尾巴飞,但是把尾巴蜷缩起来就飞不远,这说明事物内部的各个部分、各个要素之间是相互联系的,A正确;B,C,D的说法与材料不相符,排除。故答案选A。
32. 古语“犯其至难而图其至远”强调:我们要向最难
之处攻坚;要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅
力;既要追求最远大的目标,又要脚踏实地、埋头
苦干,把宏伟目标变为美好现实。这告
问题做事情要 (
①善于抓住主要矛盾 ②把握适度的原则
③坚持用发展的观点 ④认清事物的性质
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
之处攻坚;要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅
力;既要追求最远大的目标,又要脚踏实地、埋头
苦干,把宏伟目标变为美好现实。这告
诉
我们想问题做事情要 (
C
)①善于抓住主要矛盾 ②把握适度的原则
③坚持用发展的观点 ④认清事物的性质
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
答案:
32 C 【解析】发展、主要矛盾 “犯其至难而图其至远”强调:我们要向最难之处攻坚,这说明想问题做事情要善于抓住主要矛盾,①正确;材料强调抓主要矛盾,未涉及把握适度的原则和认清事物的性质,②④排除;材料强调要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,既要追求最远大的目标,又要脚踏实地、埋头苦干,把宏伟目标变为美好现实,这说明想问题做事情要坚持用发展的观点,③正确。故答案选C。
33. 《平“语”近人——习近平总书记用典》第一期节
目就是“一枝一叶总关情”,主题是以人民为中
心。坚持以人民为中心的发展思想,这是习近平
总书记情到深处,自然而然的一种思想流露,同
时它也充分地体现了习近平新时代中国特色社
会主义思想的理论基石。从唯物史观看,之所以
坚持以人民为中心的发展思想,是因为 (
①人民群众是社会历史的主体,决定着社会历史
的性质和面貌
②人民群众是历史的创造者,是历史发展和社会
进步的主体力量
③作为历史活动的参与者,个人都对社会历史起
着推动作用
④敬畏人民、依靠人民、服务人民,才能得民心、
聚民力
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
目就是“一枝一叶总关情”,主题是以人民为中
心。坚持以人民为中心的发展思想,这是习近平
总书记情到深处,自然而然的一种思想流露,同
时它也充分地体现了习近平新时代中国特色社
会主义思想的理论基石。从唯物史观看,之所以
坚持以人民为中心的发展思想,是因为 (
D
)①人民群众是社会历史的主体,决定着社会历史
的性质和面貌
②人民群众是历史的创造者,是历史发展和社会
进步的主体力量
③作为历史活动的参与者,个人都对社会历史起
着推动作用
④敬畏人民、依靠人民、服务人民,才能得民心、
聚民力
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
答案:
33 D 【解析】人民群众是历史的创造者 人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌,①错误;每个人都是历史活动的参与者,但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的,③说法过于绝对,排除。故答案选D。
技巧点拨
原因类选择题解题方法:
要分清是考查原因还是考查结果。解答因果关系选择题,应把题干和备选项结合起来分析,找好切入点。如果题干为因,备选项应该是此原因的结果;反之亦然。问结果的选择题的选项都比较发散,往往是“一因多果”。
技巧点拨
原因类选择题解题方法:
要分清是考查原因还是考查结果。解答因果关系选择题,应把题干和备选项结合起来分析,找好切入点。如果题干为因,备选项应该是此原因的结果;反之亦然。问结果的选择题的选项都比较发散,往往是“一因多果”。
34. 古琴演奏《流水》、贵州侗族大歌《蝉之歌》、苗族
芦笙舞《滚山珠》等人类非物质文化遗产体现的
中华优秀传统文化的主要特点是 (
A.兼收并蓄
B.博大精深
C.源远流长
D.求同存异
芦笙舞《滚山珠》等人类非物质文化遗产体现的
中华优秀传统文化的主要特点是 (
B
)A.兼收并蓄
B.博大精深
C.源远流长
D.求同存异
答案:
34 B 【解析】中华文化的特点 材料涉及的是各民族文化异彩纷呈,反映的是中华优秀传统文化博大精深的特征,B正确;A,C,D均未体现,排除。故答案选B。
35. 中华民族精神产生于先秦时期,到汉代基本确
立,此后不断发展。《史记》正好是先秦至汉武
帝时代中国历史最为丰富的载体。《史记》所记
载的屈原爱祖国、宁死不屈,蔺相如在渑池会上奋
不顾身维护国家尊严,霍去病为国家忘自家、克
己奉公,卜式输财助边、济国家之困,李广反击匈
奴、保家卫国等,这些 (
A.积淀在中国长期发展的历史进程中,体现了
中华文化特有的包容性
B.成为能脱离社会的一种抽象存在,铸造了中华
民族的精神世界
C.是中华民族生存和发展的物质财富,需要在新
时代续写新的篇章
D.体现了忧患爱国的精神,在实现中华民族伟
大复兴的征程中应大力弘扬
立,此后不断发展。《史记》正好是先秦至汉武
帝时代中国历史最为丰富的载体。《史记》所记
载的屈原爱祖国、宁死不屈,蔺相如在渑池会上奋
不顾身维护国家尊严,霍去病为国家忘自家、克
己奉公,卜式输财助边、济国家之困,李广反击匈
奴、保家卫国等,这些 (
D
)A.积淀在中国长期发展的历史进程中,体现了
中华文化特有的包容性
B.成为能脱离社会的一种抽象存在,铸造了中华
民族的精神世界
C.是中华民族生存和发展的物质财富,需要在新
时代续写新的篇章
D.体现了忧患爱国的精神,在实现中华民族伟
大复兴的征程中应大力弘扬
答案:
35 D 【解析】中华民族精神 材料未涉及中华文化的包容性,A排除;任何文化或精神都是对一定社会经济政治的反映,不可能成为脱离社会的一种抽象存在,B错误;中华民族精神是中华民族生存和发展的精神财富,C错误;《史记》所记载的这些英雄人物均具有忧国为国的思想和行为,体现了爱国精神,这一精神在今天依然是鼓舞我们团结奋斗的一面旗帜,因此需要在新时代续写新的篇章,D符合题意。故答案选D。
36. 在经济全球化的浪潮中,文化交流崇尚“见贤思
齐”,这就要求我们 (
A.用优秀民族的文化改造本民族的文化
B.依照其他民族的优秀文化发展本民族文化
C.既要认同本民族文化,又要尊重其他民族
文化
D.善于学习和借鉴各民族优秀文化成果,以发
展本民族文化
齐”,这就要求我们 (
D
)A.用优秀民族的文化改造本民族的文化
B.依照其他民族的优秀文化发展本民族文化
C.既要认同本民族文化,又要尊重其他民族
文化
D.善于学习和借鉴各民族优秀文化成果,以发
展本民族文化
答案:
36 D 【解析】文化交流 A,B说法本身是错误的,排除;C说法正确,但不符合题干的意思,排除;D说法正确,且符合题意。故答案选D。
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