《2026年万唯中考试题研究语文河北专版》

1. 【雪村如画】阅读下面的文字，给加点的字选择正确的读音，并根据拼音在横线上写出相应的词语。(11分)

暮

(A. mù B. mò)色中，当我们走进这一片

莽

莽

(A. máng B. mǎng)苍苍的雪白时，立马被村庄的美所(zhènhàn)震撼了！一座座身披雪

袄

(A. ǎo B. āo)、头戴雪帽的村舍，错落有致，蜿蜒(pūchén)铺陈，是那样的柔美、(jìngmì)静谧、安详。一栋栋小屋，就像仙人摆放的一个个汉字，在雪地上编织成诗。(miányán)绵延的一条条村巷、村街，一溜溜(fángyán)房檐、屋脊，仿若

乐

谱(A. lè B. yuè)，充满(yùnlǜ)感。四周(qīfú)的山峦，是白色的天幕，把村庄拥入怀里，给村庄足够的安全感。还有那一片片挺立的白桦林为村庄站岗放哨，一堆堆稻草垛与村庄默默相伴。

答案： 1.(11分)A B 震撼 A 铺陈 静谧 绵延 房檐 B

2. 【典籍密码】阅读下面的文字，根据拼音在横线上写出相应的词语，并给加点的字选择正确的读音。(13分)
典籍，堪称非遗传承的“文明(mǐmǎ)密码本”。追

溯

(A. sù B. shuò)历史长河，《齐民要术》里对酿酒工序(xìzhīrùwēi)细致入微的记

载

(A. zǎi B. zài)，都为非遗技艺留下了珍贵的文字注脚。这些(hàorúyānhǎi)浩如烟海的典

籍

(A. jiè B. jí)，如同时光宝盒，封存着先辈们的生活智慧与审美意趣。而“典籍里的非遗”项目，则以创新之力，将纸页间(chénjì)沉寂的文字(huànxīng)唤醒，转化为可(chùmō)触摸、可体验的

鲜

活(A. xiǎn B. xiān)实践。观众能够亲手参与古法造纸，感受

纤

维(A. qiàn B. xiān)在水中(fùzhuó)附着成型；尝试活字印刷，体会铅字排版的匠心之妙，在实践中真切感悟非遗技艺的(qiǎomiàojuélún)巧妙绝伦，让文化传承从抽象认知落地为具象行动。

答案： 2.(13分)密码 A 细致入微 A 浩如烟海 B 沉寂 唤醒 触摸 B B 附着 巧妙绝伦

3. 【瓷韵瑰宝】阅读下面的文字，根据拼音在横线上写出相应的词语，并给加点的字选择正确的读音。(8分)
劳动创造的美雄跨时空，中国古代精美的陶瓷制作便是典范。匠人们将普通的泥土转化为形态各异、色彩(bānlán)斑斓的瓷器艺术品。这些瓷器以其独特的艺术

魅

力(A. mèi B. pò)成为中华文化的

瑰

宝(A. kuī B. guī)，在阳光下熠熠生辉，令人(tànwéiguānzhǐ)叹为观止。劳动教育的目的之一，就是引导学生体验劳动的乐趣，发现劳动创造之美。当学生们

屏

(A. píng B. bǐng)息凝神地参

与

(A. yǔ B. yù)劳动实践时，不仅能感受到劳动的(jiānnán)艰难，更能培养对美的感悟力和审美情趣。在大学，叶脉书签(huìzhì)绘制、手工印染等课程让学生在劳动创造中感受到了美的真谛。

答案： 3.(8分)斑斓 A B 叹为观止 B B 艰难 绘制

4. 【文明探源】阅读下面的文字，给加点的字选择正确的读音，并根据拼音在横线上写出相应的词语。(6分)
“人猿相揖别。只几个石头磨过，小儿时节。”毛泽东在《贺新郎·读史》中，用简明

扼

要(A. è B. é)的十几个字，(níngliàn)凝练地(gàikuò)概括了人类进化的漫漫长路。散布于河北各地的新石器遗址，则透视出“万花筒”般(xuànlì)绚丽的文化，是中华文明起源阶段“满天星斗”格局的地域缩影。河北，还有中国北方

迄

今(A. yì B. qì)发现最古老的陶器残渣，有颇具“城市规划”思想的“燕赵史前村”，有兼具多种(diāokè)雕刻技法的最古老、最完整的陶面具……

答案： 4.(6分)A 凝练 概括 绚丽 B 雕刻