《2025年一步名校单元测试卷六年级语文上册人教版》

五、（广东省韶关市·期末）小明要参加主题为“弘扬革命精神”的演讲比赛，请你为他出谋划策。（3 分）
1. 以下收集的材料中，不符合主题要求的是_和_。（填序号）（2 分）
①红军过草地 ②瞿秋白宁死不屈 ③军民团结一心反“围剿”
④詹天佑修筑铁路 ⑤江姐英勇就义 ⑥林则徐虎门销烟
2. 演讲稿中还需要一些关于爱国的名言警句，请你为他提供一句。（1 分）
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答案： 1.④ ⑥
2.【示例】一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。

（一）课内阅读。（8 分）
五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。
1. 联系上下文，理解“粉身碎骨”的意思。（2 分）
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2. 选段中画“_”的句子是_句，把_比作_。说明_。这充分体现出_。（5 分）
3. 给这个自然段加一个小标题。（1 分）
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答案： 1.比喻为了某种目的或遭到什么危险而丧失生命。此处指敌人摔下山身体粉碎而死。
2.比喻 石头 雹子 石头砸下去非常迅猛，非常有力 五位壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概
3.【示例】顶峰歼敌

（二）（保定市定州·期末）课外阅读。（20 分）
老帽山阻击战 六壮士英勇就义
①1943 年四月中旬，日本鬼子和伪军 300 多人，从霞云岭方向扑来，想偷袭我十渡党政机关驻地。得到敌人偷袭的情报之后，八路军指挥部派一个排在老帽山北侧山腰设伏，凭借天险据守，紧靠河谷要道，做好抵御敌人的准备，以掩护我党政机关和群众转移。
②夜，静得怕人。蟋蟀的鸣叫与拒马河的欢歌，为这（寂静 幽静）的夜空奏响老帽山战前的交响曲。星光暗淡了，虫叫停止了，远方的天边泛起了微白，只有那汩汩的流水声依旧传来。战士们手握钢枪，全神贯注地盯着前方。
③突然，山口处传来一阵嘈杂之声。正是鬼子兵汉奸队扛着膏药旗气势汹汹向这边

蜂

拥

而

来

。当这群野兽

肆

无

忌

惮

地闯入我军防守阵地的前沿时，战士们手中的钢枪跟手榴弹几乎在排长高喊“打”的同时，一齐响了起来。狂风暴雨般地扫射，打得鬼子和汉奸晕头转向。
④敌人的第一次冲锋被压下去之后，战士们的斗志更加（旺盛 茂盛）。排长重新布置阵地，准备迎接敌人新的冲锋。日本鬼子醒过神来之后，更加疯狂地向我阵地扑来。排长（大叫 大吼）一声“打！”战士们手中的钢枪口喷着火舌，打得鬼子在阵地前成片倒下。有一群敌人冲上来，战士们就再一次用钢枪和手榴弹把敌人打得滚的滚，爬的爬。战斗（持续 继续）了两个多钟头，排长看了看表，已按预定计划完成了阻击任务。
⑤他正要准备下令撤出阵地时，突然发现从背后的山头上冲下来一股敌人。原来是汉奸领着鬼子（饶到 绕道）上山，企图截断我军战士的后路。这时，山上山下的敌人一齐向我阵地反扑过来。情况万分（紧急 着急），排长果断决定由六名战士掩护，其余的（持续 继续）拼死突围。
⑥留下掩护的六名战士边打边向老帽山上转移，子弹打光了，就用石头砸。鬼子咆哮着，一路穷追至悬崖边上，六位战士再也没有退路时，抱枪一齐纵身跳下悬崖。
⑦六位战士（壮烈 激烈）牺牲了。他们高喊的“打倒日本帝国主义！”口号在山间一直回响。这正是：八路军英勇杀敌寇，六壮士魂铸老帽山，英雄赞歌山河震，不朽丰碑万代传！
1. 联系上下文，用“\”画掉括号里不恰当的词语。（4 分）
（寂静 幽静）的夜空 斗志更加（旺盛 茂盛）
排长（大叫 大吼）一声 战斗（持续 继续）了两个多钟头
领着鬼子（饶到 绕道）上山 情况万分（紧急 着急）
（持续 继续）拼死突围 六位战士（壮烈 激烈）牺牲
2. 联系上下文，写出你对文中加点词语的理解。（4 分）
（1）蜂拥而来：_
（2）肆无忌惮：_
3. 把握文章主要内容，照样子，填一填。（4 分）
（日军偷袭，战士们准备战斗）→枪弹齐发，压住敌人两次冲锋→敌军夹击，六战士奉命掩护→（危难之时，六战士壮烈牺牲）
4. 如果你同学想知道文章中是怎样具体描写“枪弹齐发，压住敌人两次冲锋”的，你会怎样教他（她）读这篇文章？请把你的做法写在下面。（4 分）
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5. 再读文章第②段画线的句子，回答下面问题。（4 分）
（1）这几句话是（A）。（把正确答案的序号写在括号里）（2 分）
A. 环境描写 B. 心理描写 C. 动作描写
（2）文中加入这些描写对表现人物形象有什么作用？（2 分）
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答案： 1.幽静 茂盛 大叫 继续 饶到 着急 持续 激烈
2.
(1)蜂群似的拥挤过来，形容许多人一起过来。
(2)任意妄为，没有一点儿顾忌。
3.日军偷袭，战士们准备战斗 危难之时，六战士壮烈牺牲
4.【示例】先让他(她)找到具体内容对应的段落，然后阅读第③④段中的两个重点句子：①当这群野兽肆无忌惮地闯入我军防守阵地的前沿时，战士们手中的钢枪跟手榴弹几乎在排长高喊“打”的同时，一齐响了起来。狂风暴雨般地扫射，打得鬼子和汉奸晕头转向。②排长大吼一声“打!”战士们手中的钢枪口中喷着火舌，打得鬼子在阵地前成片倒下。认真体会，并想象“枪弹齐发，压住敌人两次冲锋”的场面。
5.
(1)A
(2)环境描写渲染了战前紧张的气氛，从而突出战士们英勇无畏、不怕牺牲、无私奉献的精神。