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9. 下图是由8个相同的正方形拼成的，甲、乙、丙三个三角形的面积相比，(
A.甲＞乙＞丙
B.甲=乙=丙
C.甲＜乙＜丙
B
)。A.甲＞乙＞丙
B.甲=乙=丙
C.甲＜乙＜丙
答案：
9.B
10. 《九章算术》中三角形面积的计算方法是“半广以乘正从”。其中“广”指的是底边。“正从”指底边上的高，数学家刘徽注释时用“以盈补虚”的方法配图加以说明。观察这个推导过程，下面的说法中，错误的是(
A.拼成的平行四边形与三角形的高相等
B.平行四边形的底是三角形底边的一半
C.平行四边形的面积比三角形的面积小
D.三角形的面积=(底÷2)×高
C
)。A.拼成的平行四边形与三角形的高相等
B.平行四边形的底是三角形底边的一半
C.平行四边形的面积比三角形的面积小
D.三角形的面积=(底÷2)×高
答案：
10.C
11. 一张边长为10 cm的正方形纸，如下图，两次对折后再剪去一个角。
(1) 打开后的形状是(
(2) 剩下图形的面积是多少平方厘米？
(1) 打开后的形状是(
B
)。(2) 剩下图形的面积是多少平方厘米？
答案：
11.
(1)B
(2)10×10−2×2÷2×4=92(cm²)
(1)B
(2)10×10−2×2÷2×4=92(cm²)
12. 可回收物指可以再生循环的垃圾，如可再利用的纸类、塑料、金属等。为增强学生的环保意识，学校准备用铝皮制作12块规格一样的环保标志牌(如图)，制作这些标志牌至少需要准备多少平方分米的铝皮？
答案：
12.7.5×8÷2×12=360(dm²)
13. 如图，用割补的方法将梯形转化成三角形。如果梯形的面积是$16cm^{2}$，高是4 cm，那么转化成的三角形的底是(
8
)cm。
答案：
13.8
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