2026年决胜中考道德与法治安徽专版


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《2026年决胜中考道德与法治安徽专版》

第206页
【预防违法犯罪 共筑保护防线】
8. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行,为未成年人的健康成长保驾护航。这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。《未成年人网络保护条例》共7章60条,包括健全未成年人网络保护体制机制;促进未成年人网络素养;加强网络信息内容建设;保护未成年人个人信息;防止未成年人沉迷网络等方面。
(1)《未成年人网络保护条例》的施行体现国家高度重视对未成年人的保护,请你说说国家这样做的原因。
材料二
校园欺凌是通过肢体、语言以及网络手段实施欺负、侮辱,从而给受害者带来身体伤害或者精神损害的事件。校园欺凌的发生,是多种因素综合作用的结果。其中,家庭、学校、社会、个人四个层面是特别值得关注的因素。
症结1 缺乏家庭关爱和教育,父母疏于管教或者没有能力管教未成年人……
症结2 学校宿舍和厕所等隐蔽场所成为欺凌事件发生的地方……
症结3 暴力影视、游戏在未成年人群体中流行,产生不良的社会影响……
症结4 未成年人法治意识淡薄,自我保护意识和能力不强……
(2)为预防校园欺凌事件的发生,请你从家庭、学校、社会、个人的角度提出合理化建议。(任选三个角度作答即可)
答案: 8.
(1)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展事关人类的未来,给予未成年人特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。
(2)①家庭:父母应给予未成年人正确的教育和引导,包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养等。②学校:重视青少年法治教育、道德教育和安全教育。③社会:加强对影视、游戏等文化产品的审核与分级,净化网络环境,为未成年人提供健康的精神食粮。④个人:积极学习法律知识,了解欺凌的危害,学会向老师、家长或警察求助,运用法律武器维护自身权益。
[解析]
(1)本题考查未成年人受到特殊保护的原因,可结合教材知识作答。
(2)本题考查如何预防校园欺凌,任选三个角度作答,符合题意,言之有理即可。
9. 新时代的光荣属于每一个挺膺担当的奋斗者。我们要把每一份弥足珍贵的付出转化为实现个人梦想、万家幸福、国家富强的力量,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。阅读材料,完成下列要求。
【叩问人生】
新疆塔什库尔干塔吉克自治县巴依卡一家三代70多年守卫边境。73岁的塔吉克族老人巴依卡·凯力迪别克是家中的第二代护边员,37年间,他在被称为生命禁区的帕米尔高原上巡逻700余次,行程3万多公里,一次次帮助边防官兵化险为夷。他说:“没有国家的界碑,哪有我们的牛羊;我们一家为国戍边,无怨无悔!”2024年9月,巴依卡·凯力迪别克被授予“人民卫士”国家荣誉称号。
(1)巴依卡一家为国戍边的事迹告诉我们应该有怎样的人生追求?
【凝聚价值】
中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识发布。标识由长城、橄榄枝、光辉、数字“80”、时间“1945—2025”构成。长城象征全民族众志成城奋勇抗战,寓意以爱国主义为核心的伟大民族精神是抗战胜利的决定因素。橄榄枝象征中国人民经过艰苦卓绝的抗战,用胜利赢得和平,寓意中国人民同各国人民团结起来,珍爱和平、维护和平。光辉围合而成的胜利之门,象征中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利是正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利,寓意在中国共产党的坚强领导下,中华民族实现伟大复兴的前景无比光明。
(2)运用所学知识,阐释这一标识的寓意带给我们的启示。
答案: 9.
(1)①能够活出自己的人生、自食其力,实现自我价值。②当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任。③能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。
(2)要坚持和加强中国共产党的领导、弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,增强中华民族凝聚力、为实现伟大中国梦而接续奋斗。
[解析]
(1)本题的设问主体为公民,需要运用实现人生价值的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。关键词:“没有国家的界碑,哪有我们的牛羊;我们一家为国戍边,无怨无悔!”→实现人生价值。
(2)本题的设问主体为国家,需要运用坚持党的领导、弘扬民族精神、凝聚中国力量的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。关键词①:光辉寓意在中国共产党的坚强领导下,中华民族实现伟大复兴的前景无比光明→坚持和加强中国共产党的领导;关键词②:长城象征全民族众志成城奋勇抗战,寓意以爱国主义为核心的伟大民族精神是抗战胜利的决定因素→弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神;关键词③:橄榄枝象征中国人民经过艰苦卓绝的抗战,用胜利赢得和平,寓意中国人民同各国人民团结起来,珍爱和平、维护和平→增强中华民族凝聚力、为实现伟大中国梦而接续奋斗。

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