2025年1加1轻巧夺冠完美期末八年级语文上册人教版辽宁专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年1加1轻巧夺冠完美期末八年级语文上册人教版辽宁专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(
A.防
B.
C.狼
D.倦
D
)(2分)A.防
御
(yù) 残损
(shǔn) 喧嚣
(xiāo) 长途拔
涉(bá)B.
濒
临(pín) 崎岖
(qū) 躁
热(zào) 和
颜悦色(hé)C.狼
藉
(jí) 开恳(kěn) 劳碌
(lǜ) 旁逸
斜出(yì)D.倦
怠
(dài) 暮
年(mù) 映
照(yìng) 重峦叠嶂
(zhàng)
答案:
1.(2 分)D
【解析】A 项,残损(shǔn)—sǔn,长途拔涉—长途跋涉;B 项,濒临(pín)—bīn,躁热—燥热;C 项,开恳—开垦,劳碌(lǜ)—lù。
【解析】A 项,残损(shǔn)—sǔn,长途拔涉—长途跋涉;B 项,濒临(pín)—bīn,躁热—燥热;C 项,开恳—开垦,劳碌(lǜ)—lù。
2. (丹东市期末)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是(
袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与
A.推广 保障 众望所归 延续
B.扩展 保证 不负众望 绵延
C.推广 保障 不负众望 绵延
D.扩展 保证 众望所归 延续
C
)(2分)袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与
推广
。他有两个梦想:一是禾下乘凉,一是杂交水稻覆盖全球。多年来,他将个人梦想与保障
国家粮食安全战略二者紧密联系,最终不负众望
,实现了向稻田要粮、为国家增粮的伟大成就,解决了人民的温饱问题。袁隆平是一个真正的探索者,是一个真正的耕耘者,更是一个大爱无疆的仁者,他给整个民族留下了一笔绵延
世代的宝贵精神财富。A.推广 保障 众望所归 延续
B.扩展 保证 不负众望 绵延
C.推广 保障 不负众望 绵延
D.扩展 保证 众望所归 延续
答案:
2.(2 分)C
3. (大连市西岗区期末)下列各项中分析
①孩子,我希望你自始至终都是一个理想主义者。②你将来可以是农民、工程师、演员、流浪者,但你必须是一个理想主义者。③童年,我们讲英雄故事给你听,并不是一定要你成为英雄,而是希望你具有纯正的品格。④少年,我们让你接触诗歌、绘画、音乐,是为了让你的心灵填满高尚的情趣。⑤你知道,一个人的远大理想在社会主义制度下会更快地成为现实。
A.句②中的画线部分是个祈使句。
B.句③④中的“童年”“少年”在句子中均作状语。
C.“这些情趣会使你在严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。”这句话适合接在④句后。
D.句⑤的主干是:理想会成为现实。
错
误
的一项是(D
)(2分)①孩子,我希望你自始至终都是一个理想主义者。②你将来可以是农民、工程师、演员、流浪者,但你必须是一个理想主义者。③童年,我们讲英雄故事给你听,并不是一定要你成为英雄,而是希望你具有纯正的品格。④少年,我们让你接触诗歌、绘画、音乐,是为了让你的心灵填满高尚的情趣。⑤你知道,一个人的远大理想在社会主义制度下会更快地成为现实。
A.句②中的画线部分是个祈使句。
B.句③④中的“童年”“少年”在句子中均作状语。
C.“这些情趣会使你在严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。”这句话适合接在④句后。
D.句⑤的主干是:理想会成为现实。
答案:
3.(2 分)D
【解析】句⑤的主干是:理想成为现实。
【解析】句⑤的主干是:理想成为现实。
4. 文学、文化常识与名著阅读(5分)
(1)下列各项中表述
A. 《朝花夕拾》是文学家鲁迅的散文集,作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活。藤野先生、寿镜吾先生都是鲁迅人生中令他难忘的老师。
B. 书即古人的书信,古称“尺牍”或“信札”,《与朱元思书》和《答谢中书书》都是这种文体。
C. 许云峰在狱中醒来之后,轻唱《义勇军进行曲》,激起了战友们的共鸣,楼上楼下,四面八方,响起了雄壮庄严的歌声。
D. 格列佛是以随船医生身份出游的。他第一次出游乘的是“山羊号”,游历的是小人国。
(2)名著阅读(3分)
班级开展名著阅读活动,请按要求完成阅读任务。
【点赞“红星”,品评人物形象】
“红星1”:他面容瘦削,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象是一个非常精明的知识分子的面孔。
“红星2”:他个子清瘦,中等身材,骨骼结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富有热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓,但相当准确。
从以上“红星”人物中任选一位,写出其姓名,并结合原著中该人物事迹品评人物形象。
(1)下列各项中表述
不
正
确
的一项是(D
)(2分)A. 《朝花夕拾》是文学家鲁迅的散文集,作为“回忆的记事”,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活。藤野先生、寿镜吾先生都是鲁迅人生中令他难忘的老师。
B. 书即古人的书信,古称“尺牍”或“信札”,《与朱元思书》和《答谢中书书》都是这种文体。
C. 许云峰在狱中醒来之后,轻唱《义勇军进行曲》,激起了战友们的共鸣,楼上楼下,四面八方,响起了雄壮庄严的歌声。
D. 格列佛是以随船医生身份出游的。他第一次出游乘的是“山羊号”,游历的是小人国。
(2)名著阅读(3分)
班级开展名著阅读活动,请按要求完成阅读任务。
【点赞“红星”,品评人物形象】
“红星1”:他面容瘦削,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象是一个非常精明的知识分子的面孔。
“红星2”:他个子清瘦,中等身材,骨骼结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富有热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓,但相当准确。
从以上“红星”人物中任选一位,写出其姓名,并结合原著中该人物事迹品评人物形象。
答案:
(1)(2 分)D
【解析】格列佛第一次出游乘的是“羚羊号”。
(2)(3 分)示例一:“红星 1”是毛泽东(1 分),他的财物只有一卷铺盖,几件随身衣物,伙食同每个人一样,在退学后到湖南省立图书馆坚持自学,研读群书,由此可以看出他生活俭朴、勤奋好学等品质(2 分)。
示例二:“红星 2”是周恩来(1 分),他第一次与作者见面时用英语打招呼,为作者规划采访行程,揽着红小鬼的胳膊在乡间散步,体现出他平易近人、热心周到的品格(2 分)。
(1)(2 分)D
【解析】格列佛第一次出游乘的是“羚羊号”。
(2)(3 分)示例一:“红星 1”是毛泽东(1 分),他的财物只有一卷铺盖,几件随身衣物,伙食同每个人一样,在退学后到湖南省立图书馆坚持自学,研读群书,由此可以看出他生活俭朴、勤奋好学等品质(2 分)。
示例二:“红星 2”是周恩来(1 分),他第一次与作者见面时用英语打招呼,为作者规划采访行程,揽着红小鬼的胳膊在乡间散步,体现出他平易近人、热心周到的品格(2 分)。
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