《2025年王朝霞活页卷五年级语文上册人教版》

2. 美哉,我少年中国,____! 壮哉,我中国少年,____!

答案：
2.与天不老 与国无疆

3. 《示儿》的前两句“____,____”写出了____(填朝代)诗人陆游临终前未见祖国统一的遗憾。

答案： 3.死去元知万事空 但悲不见九州同 宋代

4. 《题临安邸》中,看着南宋统治者偏安于杭州,整日醉生梦死、沉迷玩乐的情景,林升发出愤怒的质问:山外青山楼外楼,____?

答案：
4.西湖歌舞几时休

5. 无锡市 爱国是什么? 爱国是陆游临终前的牵挂，“王师北定中原日，____”;爱国是龚自珍发自肺腑的呼唤，“我劝天公重抖擞，____”;爱国是林升的讽刺与愤慨，“____,直把杭州作汴州”;爱国也是梁启超对中国少年的激励，“少年智则国智，____,少年强则国强,____,少年自由则国自由,____,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,____”。

答案： 5.家祭无忘告乃翁 不拘一格降人材
暖风熏得游人醉 少年富则国富
少年独立则国独立 少年进步则国进步
少年雄于地球则国雄于地球

6. 《圆明园的毁灭》中,作者用大量笔墨写圆明园昔日的辉煌,原因是____。这篇课文主要表达了作者____的情感。

答案： 6.将圆明园昔日的宏伟壮观与被毁灭后的惨状作对比，表达对侵略者野蛮行径的无比憎恨，激发人们不忘国耻，增强人们振兴中华的责任感和使命感，对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮行径的无比愤慨

7. 读《少年中国说》(节选)可知,少年中国和中国少年之间的关系是____。(用自己的话回答)

答案： 7.中国少年承担着使祖国繁荣昌盛的重任，强大富庶的中国为中国少年的成长提供了强有力的保障

1. 新情境 介绍历史人物 辨析词语的感情色彩,选择恰当的词语填空。(3分)
举世闻名 足智多谋 呕心沥血 臭名远扬 诡计多端 处心积虑
在中国历史上,岳飞和秦桧往往被看作两个对比鲜明的形象。岳飞是抗金英雄,他不仅英勇善战,而且____,是一位文武双全的名将。秦桧则是一个心胸狭隘、嫉贤妒能的人,他嫉恨岳飞,____地找机会陷害岳飞。最后,秦桧以“莫须有”的罪名诬陷岳飞,使得一代良将含冤被害。正因如此,秦桧也成了____的奸臣。

答案： 1.足智多谋 处心积虑 臭名远扬

2. 把下列四字词语补充完整,并完成练习。(9 + 3 + 4,共16分)
( )荒( )乱 ( )( )乐业 ( )( )涂炭
国泰( )( ) 内( )外( ) ( )( )足食
家破( )( ) 夜( )( )户 流离( )( )
(1)上述词语都与____有关,这样的词语我还知道:____、____。
(2)深圳市 1931年9月18日,日本驻中国东北地区的关东军突袭沈阳,发动侵华战争。中国百姓____、____,饱受战乱之苦。但坚强的中国人民没有妥协,而是艰苦抗战,赶走了侵略者,打败了反动派,建立了新中国。从此,中国人民过上了____、____的生活。我们青少年应牢记历史,不负韶华,为中华民族伟大复兴而拼搏。(选词填空)

答案： 2.兵马 安居 生灵 民安 忧患 丰衣
人亡 不闭 失所
(1)国家兴衰 【示例】哀鸿遍野 人寿年丰
(2)【示例】家破人亡 流离失所 丰衣足食 安居乐业

七、语文园地 标点符号。(在句中“□”内填入恰当的标点符号)(9分)(建议多读多积累)
1. 大雪过后□那山川□树木□房子□全都盖上了一层白茫茫的厚雪□
2. 秋天到了□山上的各种野果都熟了□榛子□野枣□山里红□野葡萄等□说也说不完□
3. 河南有很多风景名胜□郑州少林寺□洛阳龙门石窟□焦作云台山□开封包公祠等景点都闻名遐迩□放假了我们一起去看看吧□

答案： 1.， 、 、 ， 。
2.【示例】， 、 、 ， ， 。
3.【示例】、 、 、 ！