2025年绿色通道45分钟课时作业与单元测评高中生物选择性必修第二册人教版


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《2025年绿色通道45分钟课时作业与单元测评高中生物选择性必修第二册人教版》

7. 下列关于探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述,错误的是(
D
)

A.影响酵母菌数量增长的因素有培养液的成分、空间、$pH$和温度等
B.若不更换培养液,则酵母菌数量达到$K$值后会下降直至全部死亡
C.计数时对于压在方格界线上的酵母菌,应遵循“计上不计下,计左不计右”的原则
D.从试管中吸出培养液进行计数前,须将试管轻轻振荡,目的是增加溶氧量
答案: 7.D 从试管中吸出培养液进行计数前,须将试管轻轻振荡,使酵母菌在培养液中均匀分布,D错误。
1. 在营养和生存空间等没有限制的理想条件下,某细菌每$20$min就分裂繁殖一代。现将该细菌种群($m$个个体)接种到培养基上(资源、空间无限),$t$h后,该种群的个体总数是(
D
)

A.$m· 2^{t}$
B.$m· 2^{20}$
C.$m· 2^{2t}$
D.$m· 2^{3t}$
答案: 1.D 细菌进行分裂生殖,一分为二,20min分裂繁殖一代,每小时繁殖三代,所以th共繁殖3t代,种群个体总数为$m·2^{3t}$。
2. 下列关于种群数量变化的叙述,正确的是(
B
)

A.“J”形增长模型中,种群的增长率通常表示为$\lambda + 1$
B.“S”形增长模型中,种群数量为$K/2$时增长速率最大
C.在理想条件下,环境容纳量会影响种群数量的增长
D.在不利条件下,种群数量也不会急剧下降甚至消亡
答案: 2.B “J”形增长模型中,$\lambda$表示该种群数量是前一年种群数量的倍数,种群的增长率为出生率减死亡率,故种群的增长率可用$\lambda-1$表示,A错误;“S”形增长模型中,在种群数量为K/2时,种群的增长速率是最大值,B正确;在环境资源有限的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称K值,在理想条件下,没有环境容纳量,C错误;在不利条件下,种群数量可能急剧下降,甚至消亡,D错误。
3. 数学模型常常用来描述、解释和预测种群数量的变化。下列问题探讨错误的是(
D
)

A.建构种群增长模型:$N_{t}=N_{0}\lambda^{t}$,描述了种群数量无限增长的情况
B.建构种群的增长曲线图,能直观地反映出种群数量的变化趋势
C.根据种群增长的“S”形曲线,可解释建立自然保护区的意义
D.根据种群增长的“J”形曲线,可解释增长速率越来越小的原因
答案: 3.D 种群指数增长的公式为$N_{t}=N_{0}\lambda^{t}$,理想条件下种群无限增长,A正确;曲线图能直观地反映出种群数量的变化趋势,有“S”形和“J”形两种常见的曲线图,B正确;种群增长的“S”形曲线,是在自然条件下一种增长方式,可解释建立自然保护区的意义,C正确;“J”形曲线中增长速率越来越大,D错误。
4. 某科研团队选择肥力好、棉苗长势均匀一致的正方形棉田,从7月1日开始定期定点调查,每5天记载棉花伏蚜的密度,记录数据如表。下列相关叙述错误的是(
A
)

A.在该棉田调查伏蚜数量时最好选择等距取样法
B.棉花伏蚜在7月中旬左右具有最大的种群增长速率,此前应该进行除虫
C.第三次调查得到4500头/m²的数据属于伏蚜种群最基本的数量特征
D.上述数据可建构数学模型,用于对棉花伏蚜种群数量动态变化的分析
答案: 4.A 取样的方法主要有五点取样法和等距取样法,估测长势均匀一致的正方形棉田中伏蚜数量,应用五点取样法选取样方,这样可以减少实验的误差,A错误;据表分析,伏蚜的种群数量增长为“S”形,环境容纳量为$2×10^{4}$左右,所以伏蚜种群增长速率最大时的种群数量为其环境容纳量的一半,对照表格应该是$1.2×10^{4}$左右,即7月中旬左右,且防治农业害虫应该在其K/2之前进行,故应该在7月中旬之前除去棉花伏蚜,B正确;种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度,是种群最基本的数量特征,第三次调查得到4500头/$m^{2}$的数据属于种群密度,C正确;数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式,表中数据可建构数学模型,用于对棉花伏蚜种群数量动态变化的分析,D正确。
5. 若某生态系统中生活着多种植食性动物,其中某一植食性动物种群数量的变化如图所示。若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出,下列关于该种群数量变化的叙述,错误的是(
A
)


A.若$a$点时环境因素发生一定程度改变,但食物量不变,则$a$点以后该种群数量变化不符合“S”形增长
B.若该种群出生率提高,则种群数量可能会增加,但一般不会大幅超过$b$点
C.天敌的大量捕食会导致该种群数量下降,下降趋势与$bc$段相似
D.年龄结构变动会导致该种群数量发生波动,波动趋势与$cd$段相似
答案: 5.A 若a点环境因素发生变化,则其增长的过程可能会有所变化,但由于食物量不变,a点以后个体数量变化最终还是符合“S”形增长,只是增长速率有所增加或减少,A错误;从图中个体数量在K值附近波动可以看出,该生态系统是一个相对成熟稳定的生态系统,若出生率提高,种群密度增大,环境阻力增加,因存在生存斗争,死亡率也将会随之升高,故种群数量会随之下降,但仍在K值附近波动,不会大幅超过b点,B正确;种群数量波动的主要原因是食物和天敌,当种群被天敌大量捕食时,下降趋势与bc段相似,C正确;年龄结构变动会导致该种群数量波动,但环境容纳量基本不变,所以,种群数量也是围绕K值波动,趋势与cd段相似,D正确。
6. 一段时间内,某自然生态系统中甲种群的增长速率变化和乙种群的数量变化如图所示。下列相关叙述错误的是(
C
)


A.在$t_{0}~t_{4}$时间段,甲种群增长符合“S”形增长
B.甲种群在$t_{4}$时刻数量最大
C.若甲种群是有害动物,则在$t_{3}$时刻进行防治效果最佳
D.乙种群的数量在$t_{4}$时刻后的一段时间内可能还会继续增加
答案: 6.C 图中甲种群的增长速率先增大后减小,符合“S”形增长规律,A正确;$t_{4}$时刻甲种群的增长速率为0,对应K值,即甲种群在$t_{4}$时刻数量最大,B正确;若甲种群是有害动物,防治应该在有害动物数值较少时进行,且越早越好,题图中的$t_{1}$之前,C错误;乙种群在$t_{0}~t_{4}$时间段增长速率逐渐增大,所以其数量在$t_{4}$时刻后的一段时间内可能还会继续增加,D正确。

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