《2025年领智优选浙江期末复习卷九年级道德与法治全一册人教版》

31. (16分)小钱币，大历史。阅读下列钱币图片，回答问题。
（1）右边示意图反映了什么变化？这一变化具有什么历史意义？（4分）

（2）请将下图所示货币按出现的时间先后排序。（4分）

①公元前118年，汉武帝下令铸造的五铢钱 ②开元通宝 ③丝绸之路上出土的龟兹五铢 ④北宋纸币铜版拓片
（3）观察下面一组货币，从中推测出两个历史结论，并简要说明。（6分）

（4）综合上述材料，请你归纳我国古代钱币发展的规律。（2分）

答案： 【答案】
(1)变化：秦统一货币。意义：方便了各地间的经济文化交流，促进了经济发展。(4分)
(2)①③②④。(4分)
(3)结论①：契丹受汉文化影响(民族交融)。(2分)说明：契丹货币与秦半两钱在形制上十分接近，契丹货币上的文字与汉文也十分相似。(1分，任答1点即可)
结论②：唐代对外交流发达，开放交往。(2分)说明：发现日本的货币和东罗马的货币，说明唐朝与日本和东罗马已有交往。(1分)
(4)我国货币材质由金属向纸币变化；青铜货币形制都较为稳定；我国钱币对其他民族也产生影响；货币从形制多样到范式统一。(2分，任答一点即可)
【解析】本题以中国古代货币演变为切入点，熟练记忆相关基础知识并准确解读材料信息，做到融会贯通、灵活运用，即可得出答案。
(1)变化：据图示并结合所学可知，秦朝统一全国后，统一了货币，以秦半两钱为全国标准货币。意义：结合所学可知，秦朝货币的统一，方便了各地间的经济文化交流，促进了经济发展。
(2)据“公元前118年，汉武帝下令铸造的五铢钱”并结合所学可知，①为汉朝五铢钱；据“开元通宝”并结合所学可知，②为唐朝开元通宝钱；据“丝绸之路上出土的龟兹五铢”并结合所学可知，③为汉朝时期西域龟兹国铸造的五铢钱，晚于汉武帝五铢钱；据“北宋纸币铜版拓片”并结合所学可知，④为北宋纸币交子。综上所述，图中所示货币按出现的时间先后排序正确的是①③②④。
(3)据“契丹货币”并结合所学可知，契丹货币与秦半两钱在形制上十分接近，契丹货币上的文字与汉文也十分相似；说明契丹受汉文化影响，体现了民族交融。据“和同开珎”“唐墓出土的东罗马金币”并结合所学可知，考古出土的日本的货币和东罗马的货币，说明唐朝与日本和东罗马已有交往，体现了唐代对外交流发达，开放交往。
(4)综合上述材料并结合所学可知，我国货币材质由金属向纸币变化；青铜货币形制都较为稳定；我国钱币对其他民族也产生影响；货币从形制多样到范式统一。