《2025年人教金学典同步练习册同步解析与测评高中地理选择性必修第一册人教版》

2. 由于地球自转，在北半球观察到的恒星都围绕北极星附近某点做圆周运动，北半球纬度越高，北极星相对地平线的高度越高。
图1.3是中国科学院国家天文台兴隆观测站于2011年11月某日拍摄的一张星轨照片。读图并完成下列要求。
（1）照片中北极星附近星辰的运动轨迹呈圆形，这主要是因为______。这些星辰的运动轨迹都围绕北极星附近某点呈______时针旋转。
（2）某一遥远的恒星在该日22:30正好位于图中的P点位置，那么第二天该恒星处于星空中同样位置时，最接近的时间大约是______。图1.3的照片是在河北省拍摄的，若在黑龙江省拍摄，则会拍摄到该恒星位于P点位置时，距离地平面的高度比现在要______。

答案： 2.
(1)地轴指向北极星附近，且地球绕地轴不停自转 逆
(2)22:26 高
[解析]本题以星体运动轨迹为情境，主要考查地球自转现象的实践应用等知识，以及地理实践力、区域认知、综合思维等核心素养。
(1)在天空中看到恒星的移动(夜晚天空中星星的移动)，其实是地球本身的自转导致的，恒星本身没有动(距离地球遥远，移动距离忽略不计)。地球围绕地轴自西向东自转，地轴北端指向北极星，所以北极星附近星辰围绕北极星呈逆时针方向旋转。
(2)地球自转周期是23时56分4秒，第二天该恒星处于星空中同样位置的时间应该和22:30相差23时56分4秒，约为22:26。根据所学知识可知，在北半球，北极星与地面的夹角(仰角)=该地的纬度，黑龙江省纬度比河北省纬度高，若在黑龙江省拍摄，北极星与地面的夹角变大，该恒星位于P点位置时，距离地平面的高度比现在要高。

3. 地球的公转是地球绕太阳的运动。可以从方向、周期、速度三个方面描述地球公转的特点。
图1.4为地球公转轨道示意图。读图并完成下列要求。
（1）地球在自转的同时，不停地绕太阳自______向______公转。请在图中用箭头标出地球公转的方向。
（2）地球绕太阳公转的周期是1年，如果以太阳作为参照物，1年的时间长度是______日______时______分______秒。如果以其他恒星作为参照物，1年的时间长度是______日______时______分______秒。
（3）地球的公转轨道是一个近似圆形的椭圆，太阳位于椭圆的一个焦点上，每年______月初，地球距离太阳最近，叫作近日点；每年______月初，地球距离太阳最远，叫作远日点。图中甲、乙、丙、丁四点中，最接近远日点的是______，最接近近日点的是______。

答案：
3.
(1)西 东

(2)365 5 48 46 365 6 9 10
(3)1 7 丙 甲
[解析]本题以地球公转轨道示意图为信息载体，主要考查地球公转的基本特征等基础知识。
(1)地球绕太阳自西向东公转，从北极上空看呈逆时针方向旋转。
(2)以太阳为参照物的地球公转周期是365天5时48分46秒，以其他恒星为参照物的地球公转周期是365天6时9分10秒。
(3)每年1月初，地球公转至近日点;7月初，地球公转至远日点。读图可知，甲、乙、丙、丁代表的节气分别是冬至、春分、夏至、秋分，最接近远日点的是夏至，最接近近日点的是冬至。