《2025年金钥匙提优训练课课练八年级历史上册人教版徐州专版》

4. (2024·山东济宁)近代中国有报刊登载了一篇“特约通讯”，题为《北京学界之大举动——昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。由该标题可知( )

A.爱国浪潮已遍及全国
B.学生是五四运动的先锋
C.马克思主义广泛传播
D.工人阶级登上历史舞台

答案： 4. B

5. (2024·江苏南通)1920年春，共产国际代表维经斯基与李大钊等人多次座谈，向他们介绍十月革命，使他们“看到了一个新型的社会主义革命的轮廓”。这反映了( )

A.新文化运动的逐步兴起
B.中共成立使革命面貌焕然一新
C.马克思主义在中国传播
D.中国的国际地位得到显著提高

答案： 5. C

6. (2024·重庆A卷)如图是某同学绘制的1912—1921年的时间轴。该时期我国历史发展的显著变化是( )


A.从专制走向民主
B.革命任务和革命性质的转变
C.从分裂走向统一
D.革命领导阶级和目标的改变

答案： 6. D

7. (2024·徐州模拟改编)近代中国革命历程
材料一
“19世纪中期至20世纪初的中国”关键词：①协定关税；②自强求富；③变法图强；④开设工厂；⑤严禁反帝；⑥三民主义；⑦民主科学；⑧外争主权、内除国贼；⑨开天辟地。
材料二
中国共产党为中国人民指明了斗争的目标，在长期斗争的实践中找到了使革命走向胜利的道路，并且把被人视为“一盘散沙”的中国人民团结和凝聚成万众一心的不可战胜的力量。——摘编自《中国共产党简史》
材料三
从鸦片战争到五四运动的几十年里，一批又一批仁人志士孜孜不倦地探索救国救民道路，先后聚焦于仿照西方船坚炮利、取法民主制度以及进行思想启蒙等方面，希望通过向西方寻找真理发现救国救民的出路。但是，一切努力都失败了。——摘编自齐卫平《理解五四运动历史意义的四个向度》
请回答：
(1)从材料一中任选三个关键词，提炼主题，并结合相关史实对该主题进行简要阐释。(要求：主题明确，史论结合，条理清晰，语言科学)
(2)据材料二，概括中国共产党在领导中国革命过程中所起的伟大作用。
(3)综合上述材料，从近代中国革命历程中，我们能获取哪些历史经验？

答案： 7.
(1) 示例一：关键词：自强求富、三民主义、民主科学。 主题：中国早期现代化的探索。 阐释：李鸿章等人发起洋务运动，主张学习西方先进技术，开启我国早期现代化的初步探索。孙中山领导辛亥革命，主张学习西方民主共和制度，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。陈独秀发起新文化运动，主张学习民主与科学思想，掀起了一股思想解放的潮流。 示例二：关键词：民主科学，外争主权、内除国贼，开天辟地。 主题：新民主主义革命的兴起。 阐释：新文化运动促进了人们思想解放，为五四运动奠定了思想基础；五四运动揭开了新民主主义革命的序幕；中国共产党的诞生，使中国的革命面貌焕然一新。 示例三：关键词：协定关税、开设工厂、严禁反帝。 主题：中国半殖民地半封建社会逐渐形成(或中华民族危机不断加深)。 阐释：鸦片战争后，中英签订《南京条约》，我国开始沦为半殖民地半封建社会；甲午中日战争后，中日签订《马关条约》，中国半殖民地化程度大大加深(或民族危机空前严峻)；八国联军侵华战争后，签订《辛丑条约》，我国完全沦为半殖民地半封建社会。
(2) 指明斗争目标；找到正确革命道路；团结(凝聚)人心。
(3) 没有共产党，就没有新中国(或只有社会主义才能救中国)。(答案言之有理即可)