《2025年单元质量达标七年级语文上册人教版》

(一)阅读下面两首古诗，完成7~8题。(5分)
【甲】夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
【乙】十一月四日风雨大作(其二)
陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
7. 下列对这两首诗的理解，分析不正确的一项是(B)(2分)
A. 【甲】诗是一封普通的“家书”，浅显的诗句却很感人。作者李商隐，字义山，唐代诗人。
B. 【甲】诗“何当共剪西窗烛”这一句，描绘了团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景。
C. 【乙】诗以“僵卧孤村”开篇，“僵卧”的意思是躺卧不起，写出风雨夜老人凄凉的处境。
D. 【乙】诗中诗人所要强调的意趣是“不自哀”，内心燃烧着为国戍边的豪情壮志。
8. 这两首诗都借雨咏怀，请说说所蕴含的诗人的不同情感。(3分)

答案： 7.B(2分。【甲】诗“何当共剪西窗烛”这一句，是想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景)
8.【甲】诗借雨抒发了诗人在羁旅中渴望归乡和亲人团聚的思想感情(1分)。【乙】诗借写风雨梦境，抒发了感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心(2分)。

(二)阅读下面文言文，完成9~12题。(13分)
诫子书
诸葛亮
夫君子之行，

静

以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以

广

才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能

治

性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
9. 解释下列句子中加点的词。(3分)
(1)

静

以修身 静：屏除杂念和干扰，宁静专一
(2)非学无以

广

才 广：增长
(3)险躁则不能

治

性 治：修养
10. 下列句子中划分节奏不正确的一项是(D)(3分)
A. 夫/君子之行，静/以修身，俭/以养德
B. 淫慢/则不能/励精，险躁/则不能/治性
C. 非学/无以/广才，非志/无以/成学
D. 年与/时驰，意与/日去，遂成/枯落
11. 把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
12. 诸葛亮围绕学习告诫儿子，要成才需要具备哪几个条件？请结合文章内容分析。(3分)

答案： 9.
(1)屏除杂念和干扰，宁静专一
(2)增长
(3)修养(每空1分，共3分)
10.D(3分。正确的节奏划分应为:年/与时驰，意/与日去，遂成/枯落)
11.不内心恬淡、不慕名利，就无法明确志向(2分)，不保持内心宁静就无法实现远大目标(2分)。
12.共三个条件。第一个条件是立志，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”(1分)；第二个条件是学习，“夫学须静也，才须学也”(1分)；第三个条件是珍惜时间，“年与时驰，意与日去”(1分)。(共3分)