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如图：将一把钢尺(或塑料尺)的一部分伸出桌面大约20厘米，用一只手压住钢尺的一端，另一只手拨动钢尺另一端。完成实验，并记录现象：
重复比较几次，把你的发现写下来：
我发现：声音的强弱与直尺振动的
直尺振动
直尺振动
重复比较几次，把你的发现写下来：
我发现：声音的强弱与直尺振动的
幅度
有关。直尺振动
幅度大
，声音越强；直尺振动
幅度小
，声音越弱。
答案：
幅度 幅度大 幅度小
1. 在日常生活中，我们把声音的轻重不同称为
声音的强弱
。
答案：
1. 声音的强弱
2. 声音的强弱可以用
音量
来描述。
答案：
2. 音量
判一判
1. 同一个物体可以发出强弱不同的声音。(
2. 科学研究中，为了保持实验的公平需要控制条件。(
3. 不管碗里装了多少水，只要每次用同样的力度敲击，碗发出的声音都不会改变。(
1. 同一个物体可以发出强弱不同的声音。(
√
)2. 科学研究中，为了保持实验的公平需要控制条件。(
√
)3. 不管碗里装了多少水，只要每次用同样的力度敲击，碗发出的声音都不会改变。(
×
)
答案：
1. √ 2. √ 3. ×
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