《2025年激活思维阳光出版社四年级道德与法治上册人教版》

8. 集体的力量是无穷的，如“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”“人心齐，泰山移”。这说明美好集体应该是(A)。

A.善于合作的
B.充满友爱的
C.充满活力的

答案： 8.A

三、明辨是非。(正确的画“√”，错误的画“×”)(每小题 2 分，共 16 分)
1. 班里的班规，班干部可以不用遵守。(×)
2. 在学校活动中，各班尽力做自己的特色即可，不需要班级合作。(×)
3. 一个真正懂得为他人喝彩的人，不会在意胜败。(√)
4. 班级间可以有竞争，但要使用正当方式。(√)
5. 有些同学看到其他班级在比赛中失误后就拍手起哄。(×)
6. 班规制定之后不需要再修改。(×)
7. 班徽也代表了一个班的奋斗目标。(√)
8. 我们的班级没有缺点。(×)

答案： 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.× 7.√ 8.×

四、快乐连线。（班规对下列各个方面有什么要求）（10 分）
学习 整洁大方
卫生 按时完成作业
出勤 保证教室内外整洁
纪律 按时就座等候上课
仪表 不迟到、不早退

答案： 学习—按时完成作业 卫生—保证教室内外整洁 出勤—不迟到、不早退 纪律—按时就座等候上课 仪表—整洁大方

1. 我们应该怎样看待班级之间的竞争？(6 分)

答案： 1.班级之间有竞争是正常的，良性的竞争有助于我们提高班级自身的实力，学习其他班级优点，改进我们的缺点。但是，我们必须使用正当方式竞争。