《2025年同步测控优化设计三年级数学上册人教版精编版》

四、小升和爸爸今天都去了图书馆,但两人的路线不同(两人的路线图分别绘制如下)。请你用圆规比较一下,( )的路线更长。

答案： 爸爸

五、看一看,量一量。你发现了什么？
1.

2.

答案： 1.AB＝A′B′ 2.CD＝C′D′

六、为了将两根短绳接成一条长绳,丽丽拿了两根短绳取相同长度结绳结。
1. 如果绳结处的长度不计,那么两根同样长的绳,按要求结成的长绳长是多少？

2. 若两根短绳不一样长,结成长绳后,哪边的绳子长,哪边的绳子短,为什么？

答案： 1.2米＝200厘米 200＋200－15－15＝370(厘米) 2.短的绳子这边短，长的绳子那边长，因为打结用的绳子长度一样。