2025年学生成长册九年级道德与法治上册人教版河南专版


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《2025年学生成长册九年级道德与法治上册人教版河南专版》

10. 以前我国民生建设主要着力解决“饱不饱”“暖不暖”“有没有”的问题,现在则开始关注“好不好”的问题。这一转变主要反映了( )
A. 我国社会主要矛盾发生转化
B. 我国经济发展进入新常态
C. 我国仍处于社会主义初级阶段
D. 改革只有进行时,没有完成时
答案: A
解析:以前解决基本生活需求,现在关注“好不好”,体现了人民需求的变化,反映了我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,所以选A。
11. 新时代有新的奋斗目标,在脱贫攻坚战取得伟大胜利后,要接续推进乡村振兴,到2035年,全体人民的共同富裕取得更为明显的实质性进展,到2050年,全体人民共同富裕基本实现。扎实推动全体人民共同富裕( )
①能有效解决城乡居民收入差距等问题,实现全体人民同时富裕 ②体现了国家尊重和保障人权,实现人自由、平等地生存和发展 ③要解决人民对美好生活的向往与发展不平衡不充分之间的矛盾 ④必须坚持劳动成果平均分配,让全体人民共享改革发展的红利
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
答案: C
解析:①“同时富裕”说法错误,共同富裕不是同时富裕;④“平均分配”错误,分配应注重公平但不是平均;②扎实推动共同富裕体现了对人权的尊重和保障;③共同富裕的目标就是要解决社会主要矛盾,所以选C。
二、非选择题
12. 材料一:中国特色社会主义进入新时代,我国发展处于新的历史方位。新时代体现出新特点、新特征,也为我们的工作提出了新任务、新要求。
材料二:习近平总书记的发展观的核心理念是“共享”,强调“必须让人民群众共享发展成果”。他还把“共享”上升到社会制度的本质的高度,认为“广大人民群众共享改革发展成果,是社会主义的本质要求”。
材料三:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视“三农”工作,勇于推动“三农”工作理论创新、实践创新、制度创新,农业农村发展取得了历史性成就、发生了历史性变革,为党和国家事业全面开创新局面提供了有力支撑。
阅读上述材料,运用相关知识,思考下列问题:
(1)新时代中国社会的主要矛盾发生了怎样的变化?
(2)为什么“必须让人民群众共享发展成果”?
(3)党和政府重视“三农”工作有什么意义?
答案: (1)进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(2)①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的过程。②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。③发展的根本目的就是增进民生福祉。
(3)①有利于促进城乡协调发展,解决城乡发展不平衡问题。②有利于实现共同富裕,让人民共享发展成果。③有利于全面建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴。④有利于巩固农业的基础地位,保障国家粮食安全等。

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